如图1所示是一支常见体温计的示意图,它的量程是______℃,它的分度值为______℃.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图2所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察(“A”、“B”或“C”),这是利用了______的原理.

问题描述:

如图1所示是一支常见体温计的示意图,它的量程是______℃,它的分度值为______℃.
由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图2所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿______方向观察(“A”、“B”或“C”),这是利用了______的原理.

人的体温一般不会超过35~42℃的范围,体温计的测量范围是35~42℃,体温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃;
体温计的读数与一般的温度计方式不同,它有特殊的结构,即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大镜的作用,便于观察体温;所以要看清体温计中液柱的位置就应沿A方向观察.
故答案为:35~42,0.1,A,放大镜.
答案解析:(1)即便是生病,人的体温一般也不会超过35~42℃的范围,体温计的测量范围是35~42℃.
(2)学会温度计的读数:明确是零上还是零下,明确一个大格和一个小格代表的示数,读数时从绝对值小的向绝对值大的读.
(3)体温计的特殊构造:即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大镜的作用.
考试点:体温计的使用及其读数;凸透镜成像的应用.
知识点:本题主要考查学生对体温计的特殊构造以及读数的了解和掌握,是一道基础题.