声音在玻璃中是否能传播声音在玻璃中是否能传播 声音在固体中能传声 在玻璃中呢?

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• 1:用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个‘舞台’.台上小人在音乐中翩翩起舞,这个现象说明_________________________?2:停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为【 】A：虽然锣面振动停止了,但仍能发声B：锣面继续振动了一段时间C：声音传到人耳需要一段时间D：人的听觉发生‘延长’3：声音在不同介质的传播速度是不同的.得到了两个什么结论?4：声音是通过什么途径传播的?5：声音是由物体______产生的.6：将家手机放在玻璃罩里,用乙手机拨打甲手机,如果用抽气机不断吸取玻璃罩的空气,最后几乎听不到振铃声,但却可以看到来电显示,这个实验说明{ }A：声音和光的传播都需要介质B：声音和光都可以在真空中传播C：声音可以在真空中传播而光不能D：光可以在真空中传播而声音不能
• 草原第二段阅读提答案我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟.走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响.快了,快到了.忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外欢迎远客.见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路.静寂的草原热闹起来：欢呼声,车声,马蹄声,响成一片.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包.1、这段话写了（ ）.你从中体会到（ ）.2、倾斜的句子是（ ）句,第一句中的“玻璃的带子”指（ ）,写出了河的（ ）特点,破折号表示（ ）,最后的感叹号表达了（ ）.第二句中的“像被一阵风吹来似的”说明（ ）.“彩虹”形容（ ）,读了这句话让我（
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• 老师布置了一道作业题：“在较长的一段自来水管一端敲一下,将耳朵贴在水管的另一端能先后听到3次敲击声,则3次响声的传声介质依次是什么?”小明做好答案后想通过实验检验一下,他将自己的想法告诉了爸爸,他爸爸说：可以,不过你得先知道准备的这段自来水管的长度.小明收集到如下数据：①人耳能分辨前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒；②声音在空气中的传播速度为340米/秒；③声音在钢铁中的传播速度为5200米/秒；④声音在水中的传播速度为1500米/秒.根据以上内容,（1）人耳听到的3次响声的传声介质依次是什么?（2）要能清晰地听到3次响声,自来水管至少多长?（保留一位小数）（3）选择能听到3次声音的最短自来水管做实验,听到的第2次声音与第3次声音的时间间隔是多少秒?〔4〕请你对小明的实验检验设想作一评价.我会,但是说不清,只给个答案的就算了吧
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• 声音在传播过程中音色改变吗老师说：自己说的话在自己听来（骨传导）和别人听（空气）音质不一样.可是考试给的正确答案是声音在传播过程中只有响度改变.这到底怎么回事?我觉得传播介质改变以后声音应该有些变化吧?