六上15课,联系生活实际理解句子大地不属于人类,而人类是属于大地的.

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• 急.读读下面的句子,结合上下文和生活实际说说这些句子的含义；再从课文中找书类似的句子,和同学谈谈自己的理解.（1）我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.（2）任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上.（3）大地不属于人类,而人类是属于大地的.
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• 大地属于人类,而人类是属于大地的.(可联系生活实际,想一想大地与人类生存有什么关系)
• 大地不属于人类,而人类是属于大地大.联系生活实际和课文写理解
• 六年级语文上册第15课课后题1.写一写下面句子的含义和意思.(1)我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.(2)任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上.(3)大地不属于人类,而人类是属于大地的.快啊- - 今天晚上就要用啊.
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• 《这片土地是神圣的》中“大地不属于人类,而人类是属于大地的“联系实际写实例.急
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