想问一哈有关加速度的.加入加速度a=-3,那么加速度大小指的是3还是-3呢?什么时候说-3呢?

相关推荐

• 一个电子质量为m,电荷量为E,以初速度V0沿着匀强电场的电场线方向飞入匀强电场,已知匀强电场的场强大小为E,不计重力,问:(1)电子在电场中运动的加速度(2)电子进入电场的最大距离(3)电子进入电场最大距离的一半时的动能第二问是什么意思呢，电子在竖直方向没有受力，仅仅在水平方向有一个静电力，只有电子一直受到这个力就会有加速度那么最大距离是什么啊题目没有说电子带什么电，怎么判断是带负电的
• 高一物理必修一课后练习解析人教版的,就是第12页的练习3看过教师用书,上面写的很简单为什么会得到A:-0.44B：0.36人民教育网上有书 呃……这个网上第三题……在加点东西：矢量和标量概念不清楚,瞬时速度的概念也不是很清楚,加速度是个什么东东?它的大小与什么有关呢?它的方向呢?会追加分的呃··你自己打完题目就打上想要加的分数不能超过200哦··
• （1）是不是说物体做减速运动,其加速度就一定是带有负号的?（2）加速度的方向就是表明物体加速还是减速吗?（3）速度的正负是表示物体运动方向吧,加速度的正负表示什么呢?另：答案越简单越易懂越好（高一学生容易理解的）
• 想问一哈有关加速度的.加入加速度a=-3,那么加速度大小指的是3还是-3呢?什么时候说-3呢?
• 速度!一道高中物理题!某青年的质量是某少年质量的两倍,该青年能施的最大拉力是该少年能施最大拉力的两倍.设想该青年和少年在太空中拔河,他们最初静止地呆在空中,然后分别抓紧细绳的两端尽力对拉.那么,对拉时青年和少年的加速度大小之比是 （ ）A．2：1 B．1：1 C．1：2 D．1：4答案;;根据作用力和反作用力原理：因为两个人是对拉的,所以两个人所受到的力就是互为作用力和反作用力,等大反向因为加速度a=F/m加速度只和F和m有关,两者所受到的F相同质量之比为2：1所以加速度之比就为1：2了 其实我主要是不理解答案前面的部分. 拉力大的人为什么会受到拉力呢?为什么不能把绳看作整体,然后获得向左的加速度?...迷茫两个人的加速度方向不同呗?..那么那个力的大小是多少呢?.. 我是说绳上的力,拉力是多大呢?...不是3T吗?. 我设一倍的拉力为T了..绳的合外力为什么会是零呢?..两个人不都是尽力拉吗?..不是左边2T,右边T吗?.这样说来-绳两边的拉力大小不是不相等吗?..
• 想问一哈有关加速度的.加入加速度a=-3,那么加速度大小指的是3还是-3呢?什么时候说-3呢?
• 以54km每小时的速度行驶的火车,因故需要中途停车,停留时间为60s,刹车引起的加速度大小是0.3m每秒²这是回答：54km/h=15m/s刹车用的时间：t1=15/0.3=50s刹车的位移：S1=1/2×0.3×50²=375m启动用时：t2=15/0.5=30s从启动到速度为15m/s的位移：S2=1/2×0.5×30²=225m此段路程正常速度需要的时间：t3=(375+225)/15=40s∴延误的时间△t=50+30+60-40=100s即火车因临时停车所延误的时间为100s我想问的是,为什么刹车的位移是S1=1/2×0.3×50²=375m呢?根据公式不是Vot+二分之一at的平方吗?
• 有关表面张力在看高中物理选修3-3,提两个问题.1：课本中说液体表面层分子收到引力合力指向液体内部,那么表面的液体分子应该有向液体内部运动的趋势?2：课本给了一个脸盆的表面图,中间一根中轴OO',将液面分为A,B两个半圆.接下来这么说到：“由于表面分子之间的引力作用,A部分对B部分具有引力Fa,使得OO'向A部分收缩；同样,B部分对A部分具有引力Fb,使得OO'向B部分收缩.这两部分的作用力Fa和Fb大小相等、方向相反.这种液体表面各部分相互吸引的力,叫做表面张力.”既然|Fa|=|Fb|,而且反向,对于OO'来说在脸盆面上的合力为零吧?哪来的张力呢?还是说张力并不是指水平面上受到的合力?我无法理解,如果水平面上受力为零,竖直面上还有向下的合力,那么张力是怎么来的?怎么会像个绷紧的膜?
• 加速度反映速度对时间的变化率的大小对吗
• 物体在某个时刻的加速度大小与其速度大小存在必然联系吗