现有四个有理数2,3,-6,10,运用上述规则可以写出多种不同方法的运算式,使其结果等于24.至少写出两个算式

问题描述:

现有四个有理数2,3,-6,10,运用上述规则可以写出多种不同方法的运算式,使其结果等于24.
至少写出两个算式

(10-6)*2*3=24;(2*3-10)*(-6)=24