小学四年级数学上册整数大小比较概念是怎样

问题描述:

小学四年级数学上册整数大小比较概念是怎样

先对比最高位,如果一样的话再接着对比后面的数字,哪个大那个就是大的数。

1.先看数位。
例如:200和2000,200是三位数,2000是四位数,明显2000大。
2.数位不同,先看最高位。
例如:2001和2010,最高位都是二,再依次看下一位,0和1,显然1大,所以2010比2001大。

1、数位越多,数就越大。
2、相同数位,就看最高位,最高位上的数大,这个数就大。如果最高位上的数相同,就比第二位,第二位上的大,这个数就大,以此类推。

写清楚一点,不明白

位数不同,整数位数多的大. 位数相同,从“高”到“低”依次比,先看最高位,最高位大的这个数就大,最高位相同,比较次高位…… “开口”对大数,“尖尖”对小数.从左往右读(看),看到“开口”读“大于”,看到“尖尖...