一个分数,分子与分母的和是34,分子增加11后,这个分数等于4,求分数是几不用方程

相关推荐

• 一个分数的分子与分母的和是29，如果分子、分母同时减少2，化简后变成23，原来这个分数是多少？
• 一个分数的分子与分母的和是29，如果分子、分母同时减少2，化简后变成23，原来这个分数是多少？
• 一个分数的分子与分母的和是37，如果分子、分母同时减少5后，化简后变成45，原来这个分数是多少？
• 一个分数的分子与分母的和是37，如果分子、分母同时减少5后，化简后变成45，原来这个分数是多少？
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 一个分数,分子与分母的和是43,如果把这个分数的分子减去3,分母不变,所得的新分数的值是七分之一.求原来分数,
• 一个分数,分子与分母的和是43,如果把这个分数的分子减去3分母不变所得的值是7分之1求原来这个数.
• 五年级数学题,分数的意义一个分数的分子与分母的和是25,如果在分子上加5,这个分数就等于1,这个分数是多少?
• 一个分数的分子与分母的和是49,约分后得5分之2,这个分数是（ ）
• 一个分数的分子比分母小25,分子增加4以后得到一个新的分数,把这个分数化简后是1/4,原分数是多少?
• 一个分数的分母加上4,这个分数就等于十一分之十,如果在原分数的分子加上1,这个分数就等于1,原分数是几不要方程形式,要列式方法
• 一个分数,分母比分子大2,把分母加1后等于1/2.求原来的分数设分子为x,分母为y ,根据题意有 y-x=2 （1） x/（y+1）=1/2 （2） 整理 由（1）式得y=2+x（3） （2）式得2x-y=1 （4） 解得x=3,y=5 所以原来的分数为3/5可是（2）不是整式呀 可是（2）不是整式呀