介绍伙伴作文400字要用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点.400字左右我马上就要写了,ssssssssssssssssssssssssuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!

问题描述:

介绍伙伴作文400字
要用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点.400字左右
我马上就要写了,ssssssssssssssssssssssssuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!

我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。

我的伙伴
在我坐校车时,我认识了一个叫李子涵的同学,在他身上我学到了很多东西。
李子涵个子比我高些,浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,引起我注意的并不是他的长相。记得每天早上只要校车一开到,我们这群大小孩子总会蜂拥而上,你推我攘地挤着门,第一个占上位子的还会摆出英雄架势来沾沾自喜。后来,我发现李子涵却有些不同,他总是站在车门旁,等所有同学都上了车,才慢悠悠的跟着。不管是刮风下雨,他都是如此。我便按耐不住好奇心,问道:“这是酷的行为吗?”他耸耸肩,无所谓地说:“早上车,晚上车,车上不都有座位吗,已此就可以论英雄吗?”那时,我才明白他这是谦让!
又有一次坐校车时,高年级同学出手打了低年级同学,李子涵俨然像名警察钲地有声地对惹事的人说:“别打了,你只会欺负小同学,丢不丢脸。”高年级同学一听,不高兴了,要冲着子涵来。子涵瞪大了双眼,丝毫不畏惧地说:“要是有更厉害的人欺负了你,你是什么感受……”一些话说的有理有据。惹事的同学终于认识到自己的错误,道了歉。一场风波过去了,我对子涵无比佩服,除了他,没人敢这么打抱不平的。
现在我们是好伙伴,我相信在这个伙伴身上能够能学到更多的闪光点。

我的伙伴
在我坐校车时,我认识了一个叫李子涵的同学,在他身上我学到了很多东西.
李子涵个子比我高些,浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,引起我注意的并不是他的长相.记得每天早上只要校车一开到,我们这群大小孩子总会蜂拥而上,你推我攘地挤着门,第一个占上位子的还会摆出英雄架势来沾沾自喜.后来,我发现李子涵却有些不同,他总是站在车门旁,等所有同学都上了车,才慢悠悠的跟着.不管是刮风下雨,他都是如此.我便按耐不住好奇心,问道:“这是酷的行为吗?”他耸耸肩,无所谓地说:“早上车,晚上车,车上不都有座位吗,已此就可以论英雄吗?”那时,我才明白他这是谦让!
又有一次坐校车时,高年级同学出手打了低年级同学,李子涵俨然像名警察钲地有声地对惹事的人说:“别打了,你只会欺负小同学,丢不丢脸.”高年级同学一听,不高兴了,要冲着子涵来.子涵瞪大了双眼,丝毫不畏惧地说:“要是有更厉害的人欺负了你,你是什么感受……”一些话说的有理有据.惹事的同学终于认识到自己的错误,道了歉.一场风波过去了,我对子涵无比佩服,除了他,没人敢这么打抱不平的.
现在我们是好伙伴,我相信在这个伙伴身上能够能学到更多的闪光点.
我的伙伴
我有一个伙伴叫李海,他喜欢体育.
他长着一张国字脸,嘴巴小小的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有点高.他跑步跑得快,老师还让他参加八百米跑步.
有一件事我还没忘,那就是上学期的运动会上,李海也是八百米,所以,现在还是那个数.八百米是下午,可是,时间又是那么得快.转眼间,下午到了,离比赛还有几分钟,李海就在做手腕脚腕运动,让手和脚都活动起来,这样对跑步有好处.比赛开始了,运动员们在起跑线上准备着,一听到枪声,就像脚下踩着风一样跑起来.一开始,四零四班在第一,然后是我们,四三班有点落后,暂时排在最后,不一会,只剩下一百米了,李海咬着牙,拼命地跑,最后超过了四四班,跑了第一名.这次比赛的排名是:我们班第一,然后是四四班,四三班第三,不用说:“四一班当然是最后了.
今天,李海虽然跑了第一名,可是以后会怎么样,谁也说不准,可是李海也不能骄傲,俗话说的好,骄傲使人退步,谦虚使人进步.