电灯不亮,测电灯的电压表有示数,测点等的电流表无示数,故障原因是什么

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• 某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“10Ω  2A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验．实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好．①连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是______．②经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图所示，读数是______，此时电压表的示数是______伏，这时候测得的待测电阻的阻值是______欧．③为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是______．
• 用伏安法测小灯泡的电功率用伏安法测小灯泡的功率时,闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表示数为零,电压表有示数,产生故障的原因是什么?（两条)用伏安法测小灯泡的功率时,闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表示数为零，电压表有示数，产生故障的原因是什么？A 小灯泡短路 B 小灯泡的灯丝断了C 小电灯的灯座接触不良 D 电压表的正，负接线柱反接 E变阻器滑片接触不良（选择两个答案）
• 某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光（1）某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,经检查发现只是灯泡处出现了故障,则出现上述现象的原因可能是（ ）（2）某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数,出现上述现象的原因可能是（ ）急,一定要告诉我为什么,顺便讲一下短路,断路等区别.
• 在伏安法测电阻的实验中,电源电压为6V,连接好电路,闭合电键后发现电流表有示数,电压表无示数,发生以上故障的原因可能有哪些?（至少3种可能）
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• 1.若电流表无示数,电压表无示数,则可能是滑动变阻器________2.若电流表有示数,电压表有示数,且两表的示数较大,且调节滑动变阻器两表的示数均不改变,则可能是滑动变阻器_____________________3.当闭合开关时,若发现无论怎样移动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为0,你认为电路故障的原因可能是_______________4.测小灯泡的电阻,跟伏安法近似,只将电阻换为灯泡,（1）电流表和电压表互换,电流表示数_____,电压表示数______（增大,减小,不变）灯______（变暗,不变,变亮）（2）电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为0,灯不亮,故障原因____________
• 某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω  1A）．同学们设计的电路如图所示：（1）电压表应选用______挡，滑动变阻器应选用______（选填“R1”、“R2”、“R3”）（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故障现象 检测 故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片，现象不变 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡，两表的示数不变 （3）下表为某小组的实验记录分析表：实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W1 3.0 0.36 1.08 P额=1.08+1.52+1.8
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