沙啦啦（模仿写声音的词语）

相关推荐

• 语文版七年级上册复习帮我出一些题,语文版七年级上册的1—5单元的词语复习题.包括以下类型的：1.给加点字注音（或根据拼音写词语）.2.找出词语中的错别字.3.在括号中填入恰当的字补充词语.4.辨析多音字.大概就这么多了,每种类型出一些,不要太对哦~适当就好~~谢啦^_^
• 与活蹦乱跳有关的词语 就是活蹦乱跳找样子写词语我今天就要交啦
• 要求写自己是大自然的一员,模仿人教版语文六年级上学期第1课和第3课仿写.最好是即兴写的,不然老师上网一查就出来了,辛苦你啦,我十分悬赏,不会白辛苦的,帮我想个自己是啥?看到了啥（大自然里的,不是人）,想到了啥?
• 以“倾听”为题目写一篇作文我们处在一个声音的世界里.早晨,父母把我们唤醒；夜晚,时钟的滴答声伴我们入眠.大自然的风声、雨声、鸟鸣声,校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,商场的喧嚣.让我们静心倾听吧!倾听让我们感动,倾听使我们充实,我们在倾听下成长.请以倾听为题目写一篇文章记叙文,600--1000字之间多谢各位大哥大姐啦!
• 模仿下面的形式,以“生命”比喻的本体写一段话.生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终流入东海；生命像顽强生长的一棵小树,长大后落叶归根……生命是生生不息的,生命是永恒的.帮个忙啦、、、、、、、
• 写几句连贯的话,用上“针锋相对”、“唇枪舌剑”、和“寸步不让”三个词语拜托啦!谁会呀?快点告诉我啦!我会追加很多分的哇!
• 能回答多少就是多少啦求表示师生情 友情 惜别的词语（都要4个）写一首赞美友谊的诗
• 科技小组男生人数比女生人数的一半少1人,女生人数比男生人数的3倍少4人,这个组共有多少人?“全体甜心!集合!”奇迹在皇室花园以10000分倍的声音大喊着.“来啦,来啦”守护甜心们有气无力的来到了奇迹的身前.（某馨：还真自己当成王啦!”奇迹：“还不是你写的!”某馨被华丽丽的pei飞~）
• 【藏戏】用下面词语,简要说一说课文作者写藏戏传奇故事的起因,在写下啦2、僧人 唐东杰布 宏愿 发誓——————————————————————————————————3、一无所有 哄堂大笑 ——————————————————————————————————
• 煮书 豁然开朗这个词中,朗有两种意思 1 光线充足 2 声音清晰 请你选择其中一个意思组词 并造句爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字.我感到奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶.我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.” 爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他作起诗来就感到得心应手了.所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’.否则,就很难把语文学好.” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” 你可以从‘煮’语文书入手吗.语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦.肚子里的词可多了,今后说话和写
• 描写声音的词?如：丁丁冬冬（象声词）
• 表示声音的词语,如：