天空中的星星眨着眼睛 这句话发现了什么?

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• “野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”1.表现“野花”,“眼睛”,“星星”共同特征的词是什么?2.用“眼睛”,“星星”来比喻“野花”,各有什么好处?眼睛_____________星星_____________3.这句话写出了野花怎样的情态?
• 阅读短文《春天的雨点》,达丽玛坐在教室的板登上,圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜,但是她的心正如春风一起,游荡到大草原上去了.“达丽玛,这个问题你来回答.”乌汉娜从42双眼睛里,发现了达丽玛这双走了神的眼睛.达丽玛站起来,无法回答,脸羞得红红的.“放学后,你到办公室来.我给你补这堂课.”达丽玛坐下来.竭力忍住,才没让眼泪掉下来.孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了,达丽玛低着头走进了办公室.乌汉娜让达丽玛坐在自己身边,像是对着42位学生,又开始讲课了.达丽玛望着老师严肃的面容、认真的表情,心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了.她把老师讲的每一句话都印在心里…… 补课完毕,她才看见窗外飘洒着细细的春雨.“老师,下雨了?”达丽玛惊奇地问.“你没看见闪电吗?没听见雷声吗?”乌汉娜摇摇头.“你为什么都没听见?”乌汉娜又问.“老师,我只听见您给我讲课了.”是呀,她只听见老师的沙哑的嗓音,只看到老师发干的嘴唇,哪注意到闪电、雷声?乌汉娜忘记了一切疲劳,压抑住心头的激动：“哦,达丽玛……你会学好,我放心了……” 2
• 6.根据课文《童年》回答内容.文中写道“月是她的脸,一抹轻云是她的笑靥,几颗星星是她的眼睛,晚风吹过垂柳,这上边散布着她的风韵”.这里的她指什么?具有怎样的特点
• 阅读理解,文章在下 爬山虎伸出绿色的小手,沿着高楼向上攀登.当天空洒满明亮的星星时,它还在一步步地前进.它看见一楼的窗户亮着灯光.有位老爷爷坐在灯下,一会儿轻轻地翻着书页,一会儿在纸上沙沙地写着.他正在写科学论文呢!当它爬上二楼的窗口,那里也亮着灯光.有位叔叔拿着工具丁丁当当地工作着,为了搞好技术革新．他回到家里也忙个不停.三楼窗口呢?也亮着灯光.它看见有位阿姨拿着金灿灿的千粒穗,这是沙漠里新收的水稻.她高兴地看着,看着,笑声飘出窗外.爬山虎又急忙好奇地攀上四楼,灯光也是那样明亮.只见小虎刚做好一般飞船模型.上面有个宇航员,胸前还飘着鲜艳的红领巾.只听“嗖”的一声,仿佛那飞船飞到了星星上.爬山虎伸出绿色的小手,不停地向上攀登,攀登.上面还有无数明亮的窗口向它眨着眼睛呢.“三楼的窗户呢”是个____问句,这样写的妙处是______你对短文最后一句的理解是_______这篇短文说明了什么__________________________________________
• 语文《苏尔特上空的琴声》阅读答案-.=1.请用简练的语言概括文中叙述的故事2.请解释下面句子中加点词语在文中的意义那一刻,他的心顿时变得柔软起来··3.文中画线句子属于什么描写?有什么表达作用?【画线句子：扎尔西瓦身边的几个受伤倒地的战友听到这音乐,眼睛里也闪烁着晶莹的泪花,他们好像忘记了伤痛、忘记了战争,沉浸在这美妙的音乐声中.】4.这篇文章表达的主旨是什么?请用文中一句话进行概括.5.文章结尾说“这琴声,如泣如诉,如怨如哀”,你分析这琴声在诉说什么呢?
• 含英咀华（一）这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月,下面是海边的沙地,都种着（ ）的（ ）的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,（ ）,手捏一柄钢叉,向一匹猹（ ）的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.……（二） 这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的.他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说：“阿!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出：角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇,却没有作声.他的态度终于恭敬起来
• 红的像火,粉的像霞,白的像雪.这句话用了----、----的修辞手法.它们与上文----及下文 相照应什么相照应！桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
• ①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸.他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了.他累极了,静静地躺在病床上.②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着.开始讲的什么他全然不知.现在听见了,那是一个老人的声音：“窗外,远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中游荡着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来.近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色.他静静地睡去了.③第二天清晨,老人又开始讲述：“太阳正从东方升起,把天边烧红.一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象.再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来：“你不要再炫耀)你有眼睛.我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗.④也不知过了多久.他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星点缀夜幕.薄云徐徐飘动星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听
• 纪伯伦的《花之歌》的阅读题答案（奖励丰厚）我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍…… 我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中. 我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去. 我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献. 清早,我同晨风一道光明欢迎；傍晚,我又与群马一起为它送行. 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝视. 我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转,歌唱；我婆婆起舞,芳草为我鼓掌.我总是仰望高空,对光明心驰神往；我从不顾影自怜,也有孤芳自赏.而这些哲理,人类未完全领悟. ————1、第2段中把花比作星星,而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星,请写出这句话.2、第六段中画波浪线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?3、第七段中最后一句“而这些哲理,
• 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星.（仿写句子）
• 仿写:星星是天空的眼睛