填空.1.我们从课内外阅读中,积累了许多描写节日风俗的诗句.填空.1.我们从课内外阅读中,积累了许多描写节日风俗的诗句.如《元日》中的：（ ）,（ ）.你能写出两句这样的诗句吗?（ ）,（ ）.2.不同的地区、不同的民族,却有自己独特的民风民俗.如：北京的（ ）,藏（ ）,客家（ ）,（ ）竹楼,豁达乐观的（ ）人,都让我们感受到一幅幅绚丽多姿的民俗风情画.
问题描述：
填空.1.我们从课内外阅读中,积累了许多描写节日风俗的诗句.
填空.
1.我们从课内外阅读中,积累了许多描写节日风俗的诗句.如《元日》中的：（ ）,
（ ）.你能写出两句这样的诗句吗?（ ）,（ ）.
2.不同的地区、不同的民族,却有自己独特的民风民俗.如：北京的（ ）,
藏（ ）,客家（ ）,（ ）竹楼,豁达乐观的（ ）人,都让我们感受到一幅幅绚丽多姿的民俗风情画.
答
1.我们从课内外阅读中,积累了许多描写节日风俗的诗句.如《元日》中的：（ 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏）,（ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 ）.你能写出两句这样的诗句吗?（ 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶）,（ ...