大自然像绿色的课本,因为它蕴藏着丰富的知识;大自然像什么,因为什么；大自然像什么,因为什么.

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• 收获阅读答案①花鸟虫鱼,凡能被人养着的,你必说其珍贵,即使不漂亮,你也会夸它超凡脱俗、具有野性美.正因为这一点,当我看见那盆“满眼绿”——一种大叶子奇异植物时,心中便涌起一丝特别的感觉.这盆似花非花,像草非草的东西,使人联想到春天,联想到生命,似乎还有别的什么,说不清.②“怎么?想要这个?”精明的店主看出我的心思,转动着小眼睛问.“嗯——多少钱?”我装出一副漫不经心的样子.“老弟,看你也是识货之人,咱这‘四季青’要价十元,今儿图个吉利,你八元抱去得了.”“太贵,四元钱!”“折中,五元,谁也不亏谁!” ③就这样,“四季青”绑在了后车架上.我仿佛觉得身后有一团绿色的火焰在燃烧,在雀跃,生命的律动透明得几乎看得见,春天被我一溜烟地捎回家. ④“你买的是什么哪?”母亲站在门口问.“‘四季青’,常年绿呢!”“我怎么觉得像菠菜?”母亲随手从菜堆里拣出一根来,递在我的眼前.一点不假.跟庄稼打了一辈子交道的母亲不会弄错,尽管“四季青”的叶子很绿、很肥硕. ⑤咋办?我有点哭笑不得.跟那骗子去算账?”母亲平静地说. 
• 《不可缠绕的心灵》这篇文章主要讲了一个什么道理?是用什么具体事例来说明的?不可缠绕的心灵 曹文轩 我们的天性是*的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去*.十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗,便将它挖回来栽在菜园里.它一天一天地长大了,两年后就蹿成一米多高.春天来临,它的树干是亮灿灿的紫铜色.它长得结实而漂亮.再过两年,它就能挂果——我想.然而,两年后,它并没有如我所期盼的那样.我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子.记得那时我很难过.后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架,在它的跟下种了丝瓜,那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上.若是直上也罢了,却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来,对它千缠百绕.我把它们全扯掉了.第二年,桃树又生机勃勃地成长起来.那年,春寒料峭,它开花了.夏天,桃子成熟了,十分可爱.如果我们也像这株桃树一样,被僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息.一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首*小孩写的诗.诗的
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• 这篇短文的开头和结尾有什么关系?太阳花,是夏季最常见的一种极普通的花.太阳花的茎有红色的,有绿色的.茎很嫩,似乎用手一层,就会冒出水来.太阳花的叶子小而厚.叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿.太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了层淡淡的胭脂.花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣也惹人喜欢.我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力.它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的.只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久,它就会生根,开花.
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• 芭蕉 阅读题答案 请高手告诉我春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗. 土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女. 晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母：暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏.静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣.当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树. 学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问：“老师,它还会结果吗?” “不会了.” “那为什么还留着它?” “因为它还有用.” 不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽.又不久,嫩芽长成了小芭蕉.一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵.小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了.学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.
• 春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女.晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母：暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏.静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣.当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树.学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问：“老师,它还会结果吗?””“那为什么还留着它?”“因为它还有用.”不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽.又不久,嫩芽长成了小芭蕉.一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵.小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了.学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.”女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说：“
• 短文《太阳花》的题.太阳花 我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花.太阳花的茎有红色的,有绿色的.那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来.太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿.太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢.我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花.、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的两个词写下来.（ ） （ ） 2、 短文先写太阳花的（ ） ,再写太阳花的（ ） ,最后写太阳花的 （ ） .3、 短文的开头和结尾的关系是（ ).4.作者为什么喜欢太阳花?5.简单的写你喜欢的一种花的两三个特点.
• 我喜欢太阳花（短文）我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花.太阳花的茎有红色的,有绿色的.那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来.太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿.太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢.我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花.太阳花极普通,然而却极可爱,我喜欢太阳花,因为它把美带给了人间.1.联系上下文理解词语俏丽——顽强——2.为什么说太阳花是极可爱的话?（抓要点回答）
• 新叶 对人生有什么启示意义?①一夜春雨.清晨,我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽.“新叶!”我不由眼睛唰地一亮.惊喜地叫出声来.陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过.新叶!” ②大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了.③人们总是把燕子飞来当做春天来临的预告,而我认为,新叶.才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执著地等待着,积蓄着,一当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后.轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光、沐春雨,尽情舒展开来.不几天,就星星点点地缀满一树.展示出蓬勃的生机.④新叶一天天长大了,伴着春的脚步.转眼间．便是满艰碧绿.仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴.恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里.老远看来,却见一团团、一簇簇.浓淡相间、亭亭如盖.密处浓得深邃,像汩汩流油；稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕.⑤然而,倘若它
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