五年级比喻句练习题及答案

天好美。天好美，好像

1、我们是祖国的花朵。 （√ ）
把孩子们比作花朵。
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 （√ ）
该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子。
3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 （ ）
4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 （√ ）
把鹅卵石比作宝石。
5、小姑娘有一颗金子一样的心。 （√ ）
把纯净的心灵比喻成金子，像金子般珍贵。
6、会场上响起了雷鸣般的掌声。 （√ ）
把热烈的掌声比作轰轰雷鸣。
7、长城像一条长龙。 （√ ）
把雄伟蜿延的长城比作长龙。
8、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 （ ）
9、湖水平静得像一面镜子。 （√ ）
把湖水比喻成镜子。
10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！ （√ ）
把小兴安岭比作宝库。

1、比喻比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
5、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

一、用修改符号修改下面的句子
1、春天的青藏高原是多么美丽的季节啊！
2、多读好书，可以提高我们的知识。
3、我穿着棉衫和围巾上学去了。
4、我敢肯定明天可能会下雨。
5、张东和李明坐在我前面，我把苹果递给他。
6、他们参观了蓉城电机厂和福万玩具厂后，异口同声地说：“这个厂的设备真先进。”
7、参观灯展的人们多极了。
8、王老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。
9、小红从此养成了爱动脑筋。
10、看了《雷锋》的电影，使我受到很大的教育。
11、夕阳的朝辉洒满湖面。
12、我虚心接受同学们。
13、我们要爱护时间。
14、大队部小记者了解到许多小明的选进事迹。
15、我们一起观看优美的诗意的舞蹈。
16、春天来了，各种花草竞相开放。
17、人们排着队争先恐后得进入会场。
18、詹天佑是一位热爱祖国的爱国主义者。
19、大家的眼睛集中在李老师身上。
20、我一定改掉不好的坏习惯。
21、全班同学都参加了春游，只有小王因病请假。
22、暴风雨来了，我赶紧连忙回家。
23、英语对我很感兴趣。
24、我们在山上种下银杏、松、杉、菊花等树苗。
25、*的主权不容侵占。
26、我们一定要紧密勾结，互相帮组。
27、他因为会骑自行车，所以会开汽车。
28、这本书虽然内容生动，又插图精美。
29、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。
30、即使学习任务有多重，她都没有耽误少先对工作。
31、他连续三年获得了“优秀少先队员”的称号。
32、在学雷锋活动中，我校呈现出许多好人好事，
33、我估计你这道题一定计算错误。
二、按要求改写下面的句子
1、雨下得很大。（改写成打比方的句子）
2、天气闷热。（改写成打比方的句子）
3、花儿开了。(改成拟人句)
4、太阳落山了。（改成拟人句）
5、发令枪一响，他冲出了起跑线。（改成打比方的句子）
6、花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。（改成拟人句）
7、这湖水清澈圣洁。（改成打比方的句子）
8、星星在深蓝色的天空中一闪一闪的。（改成打比方的句子）
9、这个故事使我感动得流下眼泪。（改成双重否定）
10、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（改成陈述句）

11、小林，把掉在地上的书检起来。(改为祈使句)
12、山洪从山谷里涌了出来，势不可挡。（改为比喻句）
13、东方传来砣铃声。（使句子更具体）
14、这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）

修辞方法 1、比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物.这样可以把事物的形象描写得更生动、具体. 2、拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写.即赋予它们人...

比喻句是平时的积累想象才能造出来的

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