谁帮我做下[1] 7,9,5,（ ）,（ ）[2] 4,8,4,7,4,6,（ ）,（ ）[3] 1,2,3,5,8,（ ）,（ ）[4] 10,9,8,11,6,13,（ ）,（ ）[5] 7,8,10,13,18,（ ）,（ ）不好意思，第一题我打错了，是7，（ （ ）

[1] 7，5，9，5，（11 ），（ 5）
[2] 4，8，4，7，4，6，（ 4），（ 5）
[3] 1，2，3，5，8，（13 ），（21 ）
[4] 10，9，8，11，6，13，（ 4），（15 ）
[5] 7，8，10，13，18，（ ），（ ）

[1] 7，5，9，5，（11 ），（ 5）
[2] 4，8，4，7，4，6，（ 4），（ 5）
[3] 1，2，3，5，8，（13 ），（21 ）
[4] 10，9，8，11，6，13，（ 4），（15 ）
[5] 7，8，10，13，18，（26 ），（39 ）
应该这样吧.

11 5
4 5
12 17
4 15

【1】7,5,9,5，11,5,13……
规律：跳跃数
【2】4,8,4,7,4,6,4,5
规律：跳跃数
【3】1,2,3,5,8,13,21,34
规律：前两个数相加等于后一个数
【4】10,9,8,11,6,13,4,15
规律：跳跃数
【5】7,8,10,13,18,26,39
规律：x+1+2+3+5+8+13+21……
我瞎猜的，不一定全对

[1]不知道
【2】（4） （5）
【3】（13） （21）
【4】（4） （15）
【5】（26） （39）

看规律，一年级就有，无言啊...不过都是很简单
第一题第二个数是一样的，所以后面的第二个空也是5 第一个到第三个就是增加了2..所以第一个空是11
后面的就不详细说明了
1] 7，5，9，5，（ 11），（ 5）
[2] 4，8，4，7，4，6，（ 4），（ 5）
[3] 1，2，3，5，8，（ 13），（ 21）这个是第一个数+第二个数，第二个数+第三个数，以此类推
[4] 10，9，8，11，6，13，（4 ），（ 15）第一，三，五个数是在10的基础上-2 再-2所以第七个是6-2=4 而第二，四，六刚好相反，再9的基础上+2 再 +2所以第八个是13+2=15
[5] 7，8，10，13，18，（26 ），（ 39）这个是先7加起-7+1=8 然后再在1的基础上+1 8+2=10 再在加数的基础上再加前面的数2+1=3 10+3=13 3+2=5 13+5=18 5+3=8 18+8=26....