根据电子的什么和什么可以把原子核外的区域分为七个电子层

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• 某班同学在新学年晚会互赠贺卡,试说明：这个班的人数无论是什么整数,用来交换贺卡的总张数是偶数.提示：根据整数能不能被2整除,就可以把整数分为奇偶两类,只要分别对偶数和奇数的情形加以讨论就可以化繁为简的解俊这个问题了.
• 某班同学在新学年晚会互赠贺卡,试说明：这个班人数无论是什么证实,用来交换和科的总张数是偶数.提示：根据证书能不能被2整除,可以把整数分为奇、偶两类,只要焚灭对偶数和奇数的情形加以讨论就可以化繁为简的解决这个问题了!有人吗?快回答我的问题,我要交作业呀!
• 关于原子中电子的一些问题我看到说电子云是描述电子在核外空间某处出现的机会的多少,也就是说电子的存在地是不确定的,就好比氢原子中的电子云图,氢原子只有一个电子,但把电子的频闪照片叠起来却发现电子几乎所有地方都存在过.从这里我认为电子的运动是没有规律的,也符合了我学过的那句话,电子的运动没有固定方向和确定路线.但这样的话人们所画出来的原子结构示意图又是什么呢?原子结构示意图中,原子的核外电子是在轨道上的,比方说O的L层上有六个电子,也就是说这六个电子是在一个所谓的轨道上运动的,但根据上述,电子运动没有规律随机出现,这六个电子又怎么可能规规矩矩在一个轨道上呢?我觉得有轨道就应该有确定的路线,不知道是不是我自己的理解有问题.就好比说氢原子,它的轨道实质上又是什么呢?
• 2.探究摩擦起点的原因.（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体,说明塑料尺带了电.小丽对塑料尺带电关键是第三小题2.探究摩擦起点的原因。（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体，说明塑料尺带了电。小丽对塑料尺带电的原因提出了如下三种猜想;①摩擦创造了电荷，②由于电子发生了转移③由于质子发生了转移。根据你所掌握的原子结构的知识对小丽的猜想进行判断，其中正确的是 你判断的依据是——（2)用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑，用来摩擦塑料尺的这块毛皮有没有带电？为什么/(3)小雨猜想，不同物质的原子核对电子的束缚本领不同，是导致摩擦起电现象的主要原因。比如毛皮和塑料尺就是不同的物质。假如要证明这个猜想是错误的，可以设计什么样的实验进行论证/?请你写出简要的实验方案和可能出现的实验现象。
• 蚂蚁的本领 阅读答案蚂蚁的本领蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物.它找食物,要是吃不下了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回巢去,或者同心协力把食物拖回巢去.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角.它们用触角互相撞碰来传递信号.如果食物又大又合口味,触角就舞得特别猛烈.蚂蚁认路的本领很强.它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向.有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向.如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来.蚂蚁还可以根据气味认路.有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线.如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了.1、用“||”把第三段分为两层,层与层的关系是 .2、用“ ”画出第三段的中心.3、人们通过
• 1.某离子的原子核内有n个质子,该离子的电子层排布和氖原子相同,则它所带的电荷数可能是 n-10 10-n 为什么后面这个也可以呢?（举一例说明下）
• ①影响物候的第三个因素是高下的差异.②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早.③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况.④例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高.⑤这叫逆温层.⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.⑦这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜.⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理.　　①此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异.②根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到 1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出(后者)比前者早九天.③就是说,春天提前九天.1.什么叫逆层温?他形成的原因是什么?2.第一段话最后一句运用了什么说明方法?起作用是什么?3.第一段②-⑧句可分为两层,③-⑧句为第二层,问什么详写这一层?4.第二段第②句中的"后者"具体指代什么?
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