能令人信服地证明分子在化学变化中可以再分的是
问题描述:
能令人信服地证明分子在化学变化中可以再分的是
A.水在通电的情况下电解生成氢气和氧气 B.衣柜里的卫生球逐渐变小
C.液态水沸腾变成气态水 D.固态碘受热行程碘蒸气
答
ABCD都是物理变化 分子没有变化
相关推荐
- 一个关于生物学分解者的材料题400年前,多数人相信自然发生说.例如,人们看到苍蝇聚集在腐肉周围,就认为腐肉能生出苍蝇.我国古代也有“腐草为萤腐肉化蛆”的说法.17世纪,一个叫雷迪的医生设计了一组对照实验.从而证明了苍蝇不可能从腐肉中自发地生成.有位同学想重新验证雷帝的实验,设计步骤如下:①取甲乙两个大小相同的罐头瓶②在两个罐头瓶中放入两个大小、新鲜程度相同的生肉.③将甲瓶用纱布封口,乙瓶不封口,.④将两个罐头瓶放在夏季室外环境相同的地方观察请分析回答:(1)在步骤④,将两个罐头瓶放在了相同的环境中,那么环境中的必要因素是_____这一空的答案是 有苍蝇我想问一下为什么啊
- 能令人信服地证明分子在化学变化中可以再分的是
- 物理-------超流体超流体是物体在超低温下的一种奇异的物质状态.超流体可以说是液体中的典范--能以零阻力通过微管,甚至能从碗中向上“滴”出面逃逸,(这些能告诉我什么条件?)下列说法正确的是:A,从分子运动论的角度看,超流体的分子斥力大于引力.B,超流体所需温度比超导体还低,它们都是超低温现象.C,原子气体冷却到非常低的温度,所以原子会以最低能态凝聚,出现超导体个超流体现象.B,C能告诉我为什么对,为什么错吗?随便来个人说两句吧,这些钱浪费了.先来先得.
- 1.比大小:2.1和2又9分之1;2.列算式求答案:(1)五年级1班有学生40人,其中女生有21人,女生占全班人数的几分之几?(2)2001年7月13日,北京成功取得了2008年奥运会的主办权.在第二轮投票的105张有效票中,北京获得56票,北京的得票数占有效票的几分之几?(3)小华家养了2只公鸡,9只母鸡.公鸡的只数是母鸡的几分之几?3.l两台拖拉机共同耕完一块麦地,大拖拉机耕了9公顷,小拖拉机耕了4公顷.(1)小拖拉机的耕地面积是大拖拉机的多少倍(2)打拖拉机的耕地面积是小拖拉机的多少倍(用带分数表示)(3)这两代拖拉机个耕这块地的几分之几 4.幼儿园买来4箱苹果,一共60千克,平均分给5个班.(1)每个班分到多少千克(2)每个班分别分到几分之几箱5.有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤.每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米(以上问题能列算式的尽量列)那个两前面的1不要看,是写错了.
- 我的早年生活 (英)温斯顿.丘吉尔.“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫.”刚满12岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地.主考官们最心爱的科目,几乎毫无例外地都是我最不喜欢的.我喜爱历史、诗歌和写作,而主考官们却偏爱拉丁文和数学,而且他们的意愿总是占上风.不仅如此,我乐意别人问我所知道的东西,可他们却总是问我不知道的.我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计地揭露我的无知.这样一来,只能出现一种结果:场场考试,场场失败.我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力.这非常难得,因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来.我在试卷上首先写上自己的名字,再写上试题的编号“1”,经过再三考虑,又在“1”的外面加上一个括号,因而成了〔1〕.但这以后,我就什么也不会了.我干瞪眼没办法,在这种惨境中整整熬了两个小时,最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学.这说
- 下列句子中没有语病的一项是( A古人云:“穷则变,变则通,通则久.”但愿中国象棋这一国粹在时代的发展大潮中能够越来越璀璨,而不是相反.B《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、齐家、修身、治国的目的,从而追求儒家的最高理想——平天下.C中学生应注意文明上网,在虚拟的世界里不但要对坏人警惕,也要遵守法律和道德规范.D现代条件下,有节制地满足自己合理的物质要求,适当地提高自己的生活,是完全可以的.
- 某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题.(1)可以探究的问题有:问题l:控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律.问题2:______.(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)①______;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.②______;观察和统计F2的性状及比例;(3)实验结果:①F1的全部为高茎、豆荚饱满②F2的统计数据表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满比例66%9%9%16%(4)实验分析:①F2中______,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因______.(5)实验证明,在F2代中,能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16%,
- ABCD是元素周期表中的四种短周期元素,且原子序数依次增大,A的单质是燃烧剂,C的单质是氧化剂,A元素原子中没有质子.bB ,cC两种元素存在关系b=c-1,C元素常见化合价的绝对值与其所在周期数相同,且BC能形成多种气态化合物,其中一种可以在大自然中形成,AD两种元素形成的双原子分子的水溶液是工业三大强酸之一.ABCD是什么元素?AB两种元素形成的四原子分子是?
- 分子动理论 内能1、分子动理论:1、物质是由大量 组成的;2、分子是在 的作 运动(宏观表现为 );3、分子间存在相互作用的 和 .2、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和.物体内能的大小与物体的 有关,所以内能也称 能,分子的无规则运动也称为 .内能与物体内部分子的 和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终 .3、改变内能的两种方法A、做功:(1)外界对物体做功(压缩气体做功、克服摩擦做功),物体内能 ,此时 能转化为 能.(2)物体对外做功(气体膨胀),物体内能 ,此时 能转化为能.B、热传递:是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程;在热传递过程中,传递 的多少叫热量,单位是 .做功和热传递对改变物体的内能是 的.4、比热容:的某种物质温度升高(或降低) ℃时,吸收(或放出)的热量,叫做该种物质的比热容,用符号 表示.比热容的单位是 ,读作 ;水的比热容为 ,它表示:.5、热量计算1、在热传递过程
- 荀子的劝学中都有那些成语出现?君子曰:学不可以已.青,取之於蓝而青於蓝;冰,水为之而寒於水.木直 中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳 则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也.干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也.诗曰:“嗟尔君子,无恒安息.靖失尔位,好是正直.神之听之,介尔景福.”神莫大於化道,福莫长於无祸.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马 者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假於物也.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积蹞步,无以致千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.螾无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮
- 甲乙两人同时从点a背向沿圆周跑步,如果甲每分钟跑步的速度是乙的2倍,那么请在圆上画出甲,乙两人第一次相遇的的地点(相遇地点用B表示).
- 50ml 2mol/L的稀硝酸与1.92g铜作用,充分反应后产生的气体在标准状况下的体积为多少升?