《阿长与山海经》长妈妈称《山海经》为有画儿的三哼经对表现人物有什么作用

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• 《朝花夕拾》 用自己的话概括书中的主要内容（人物,故事情节等）10篇每篇不少于300字每篇300字,要一篇一篇的.不要分点,不要总写.如 《狗·猫·鼠》概括······错例:1、《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行：第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去；第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态；第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦；第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠.虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.这样的不行 错例2：猫•狗•鼠〉通过三种动物之间详尽的论述来表明了当时中国的景况,也正因为那时,发现了鲁迅的隐鼠并不是因长妈妈故意杀死的,也为后〈阿长与山海经〉作了铺垫 《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗•猫•鼠》核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗*的共同特征.这样的也不行.并选择其中阅读
• 《阿长与山海经》：1.第九段的内容与长妈妈给我买绘图的有什么联系?2.文中一再提到“人面的兽,九头的蛇.”“我”为什么对这类书感兴趣?你有过类似的体验吗?请说一说.
• 在 阿长与山海经 里 鲁迅如何表现自己对山海经的渴慕的 这表现对阿长有什么作用
• 阿长与山海经中作者并不知道阿长的真实姓名,文中对阿长名字的来历却做了认真的说明,有什么作用?急.急.急
• 阿长与山海经阅读题答案1.文章围绕阿长写了那些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?2.课文前半部分,作者大写他如何“憎恶”“讨厌”阿长,但在这些充满贬义的文字后面,你能感受到作者对阿长的同情与怀念吗?3.当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?4.当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?5.你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?
• 阿长与山海经中作者并不知道阿长的真实姓名,文中对阿长名字却做了认真的说明,有什么作用?急.急.急
• 阿长与山海经 结合全文说说阿长是一个怎样的人?文章要写阿长与的故事,前面记叙对阿长的不喜欢有什么作用?
• 《阿长与山海经》的几道阅读题目17、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕,这个短语是 ；当阿长给“我”买来了〈山海经〉时,文中有一个句子生动的表达了“我”的反应,这个句字是 .（2分） 18、第（6）段划线句的表达方式是 ,它表明了作者 的感情.（2分） 19、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为 .（2分） 20、第（9）段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系?（2分） .21、文中一再提到“人面的兽,九头的蛇……”,按你的理解,“我”为什么对这类书感兴趣?你有过类似的体验吗?请说一说.（2分）不要网站,把网站答案复制上来
• 阿长与山海经 试卷习题大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益；但既然来问,也就都对她说了.过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道：“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内.这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了.这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书.1.“有画的‘三哼经’”适合阿长的身份吗?为什么?2.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?
• I,who()your friend,will go all out to help you.
• 一个圆柱形蓄水池，底面周长是25.12米，深是2.4米，水面离地面0.9米，蓄水池蓄水多少吨？（1立方米的水重1吨）