小草说：“我的生命力最顽强”这可真是"____________,_____________啊!”

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• 1.根据课文内容填空.从前有个老婆婆,她在屋子后面种了一大片玉米.眼看着收获的日子一天天近了.一天,一个颗粒饱满裹着几层绿衣的玉米说：“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米看了它几眼,也都随声附和称赞起它来.收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把它摘走.“老婆婆可能眼神不大好,没注意我.明天,明天她一天会把我摘走的!”那个最棒的玉米自我安慰着.第二天,老婆婆又唱着歌儿收走了其它玉米,惟独没有摘这个玉米.“明天,老婆婆一定会来摘走我的!”那个最棒的玉米仍然自我安慰着……第三天,第四天,老婆婆没有来,就这样一直过了好多天,那个最棒的玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫……直到一个漆黑的雨夜,那个最棒的玉米才突然想到：我总以为自己是今年最好的玉米,是我对自己估计太高了.其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了.白天,我顶着烈日,原本饱满而又整齐的颗粒变干瘪坚硬,整个身体像要炸裂似的；夜晚,我又和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂了,我真是自作自受啊!不知过了多少时候,
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• 《小草》阅读 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有〔生机、生命〕,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.你别看小草这样〔软弱、柔弱〕,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.一、写出下列句子的修辞手法1、它们像一群活泼可爱的小女孩,
• 从岩缝里长出的小草答案岩石长年累月地经受风侵雨蚀（shí）,裂开了一道缝.一棵草的种子落到岩缝里来.岩石说：“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠（jí）了,养不活你啊!” 种子说：“老妈妈,别担心,我会长得很好的.” 经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽.阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育.小草渐渐生长了,长得很健康很结实.岩石高兴地说：“孩子,不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧.一个诗人走过,看见了从岩缝里长出的小草,不禁欣喜地吟咏道：“呵!小草的生命多么顽强,我要赞美它!” 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈.” 找出一对反义词（ )___ ( )小草是怎样长大的?你从诗人赞美小草的话中体会到了什么?
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• 1.根据课文内容填空.从前有个老婆婆,她在屋子后面种了一大片玉米.眼看着收获的日子一天天近了.一天,一个颗粒饱满裹着几层绿衣的玉米说：“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米看了它几眼,也都随声附和称赞起它来.收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把它摘走.“老婆婆可能眼神不大好,没注意我.明天,明天她一天会把我摘走的!”那个最棒的玉米自我安慰着.第二天,老婆婆又唱着歌儿收走了其它玉米,惟独没有摘这个玉米.“明天,老婆婆一定会来摘走我的!”那个最棒的玉米仍然自我安慰着……第三天,第四天,老婆婆没有来,就这样一直过了好多天,那个最棒的玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫……直到一个漆黑的雨夜,那个最棒的玉米才突然想到：我总以为自己是今年最好的玉米,是我对自己估计太高了.其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了.白天,我顶着烈日,原本饱满而又整齐的颗粒变干瘪坚硬,整个身体像要炸裂似的；夜晚,我又和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂了,我真是自作自受啊!不知过了多少时候,
• 朱自清的散文《春》的提纲分为三部分：盼春.绘春.颂春.而绘春分为春草图.春花图.春风图.春雨图.迎春图而这几个图各有什么特点.描写顺序.写作方法（写法）.修辞手法.词语句子的品析?我举个例：春草图.写出草的嫩.绿.多.三特点.采用由物及人的描写顺序.写法是从正侧面描写---烘托出人们对春草的喜爱之情.运用拟人的修辞手法.品析：“钻”表现小草破土而出的顽强生命力.“偷偷”写出了小草悄无声息地出现惹人喜爱.请把其他几图也写出来：记住每一图都要写特点描写顺序.写法.修辞手法.词句品析这些.不要讲些有的没的,也别把作者其他的事情说出来没用.
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