如何理解从百草园到三味书屋中的无限趣味
问题描述：
如何理解从百草园到三味书屋中的无限趣味
答
游玩之乐，热爱自然、追求知识之乐。
答
作者写了不必说也不必说 单是.......
表明光是这周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味 更何况整个百草园
作者用百草园的趣味和三味书屋的乏味对比
表现出作者童心未泯，
也表达出作者热爱大自然，对封建社会束缚儿童*的批判
答
作者用百草园*快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活作对比,表现了儿童热爱大自然,喜欢*快乐生活的心理,也表现了儿童对知识的追求,同时对束缚儿童身心健康发展的封建教育表示不满.