桂花雨这篇课文为什么叫桂花雨

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• 短文桂花雨的一些问题 急1.为什么事隔多年,作者还是记忆犹新?2.回家时,总要捧一大袋桂花给母亲.可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.” 全文来看,这是什么写法?有什么作用?
• 《桂花雨》作文赏析桂花雨中秋节前后,正是故乡的桂花盛开季节. 小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢. 我喜欢的是桂花.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.不开花时,只是满树的叶子；开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花.可是桂花的香气,真是迷人. 故乡靠近海,八月是台风季节.桂花一开,母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着： 只要不来台风, 我可以收几大箩. 送一箩给胡家老爷爷, 送一箩给毛家老婆婆, 他们两家糕饼做得多. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.桂花成熟时,就应当“摇”.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了. 摇花对我是件大事,所以总是问母亲：“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大
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• 桂花雨阅读答案1.试分析“一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了”中“一.就.”的表达作用.2.文中哪一个词语最能体现作者对“桂花”的情感?并从文章的结构和内容两方面谈谈这个词语的作用.3.作者在叙述童年摇桂花一事中,为什么详写其父母?4.分析下列词语的表达效果（1）桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.中的“浸”（2）于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨.中的“也”
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