文言文《祭十二郎文》中最后8个“其”字的解释
问题描述:
文言文《祭十二郎文》中最后8个“其”字的解释
答
代词
人称代词,他的
指示代词,那些
这
代词
大概
代词,他们
是.还是.
相关推荐
- 文言文《执竿入城》阅读题答案⒈联系上下文,解释带点的字.⑴遂依而截之(带点的字事之):____.⑵亦不可入(带点的字是亦):____.⒉“何不以锯中截而入”是什么意思?⒊这个执长竿的人进城门时,先____,后____,最后听别人的话____才进了城门.(用自己的话回答)⒋你有“执竿入城”的好办法吗?
- 英语翻译文言文:司马温公(司马光)幼时患记忆不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帏绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公常言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.” ⒈翻译:A.独下帏绝编,迨能倍诵乃止.B.用力多者收功远.⒉解释句中的字:A.患记忆不若人 [患]:B.众兄弟既成诵 [既]:C.乃终身不忘也 [乃]:D.或在马上 [或]:⒊在下列句中加一个逗号:司马温公幼时患记忆不若人 ⒋能概括本文主旨的句子是___________,文中"独下帏绝编"是说司马光勤奋苦读的,有一个类似的成语是_________.
- 跪求文言文桃李不言 下自成蹊的阅读答案.1.解释下列句中加括号的字的含义.(1)其身(正) ( ) (2)(虽)令不从 ( )(3) 此言(虽)小 ( ) (4) 可以(谕)大也( )2.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.3.“桃李不言,下自成蹊”已成为成语流传至今.他常用来比喻什么?“桃李满天下”中的“桃李”是指什么?答得好会加钱的
- 文言文,济阴之贾人(一) 济阴之贾人 ①,渡河而亡其舟,栖于浮苜②之上,号焉.有渔者以舟往救之,未至,贾人急号 曰:“我济上之巨室③也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金.渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!’’贾人勃然作邑曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得金十,犹为不足乎?’’渔者黯然而退.他日,贾人浮吕梁④而下,舟薄于石又覆⑤,而渔在焉.渔者曰:“是许金不酬者也.”立而观之,遂没.[注释] ①济阴:郡名,贾人:商人.②浮苜:水中浮草.③巨室:世家大族.④吕梁:地名,龙门山.⑤薄:迫近,这里指冲撞,触击.覆:翻,这里指翻船.1.解释句中加线的词.① 贾人急号 曰 ③予尔百金 ② 立而观之 ④向许百金2、按要求填空:① 与“”中的“向”相对的词是__________② 与“”相呼应的语句是____________③ 贾人许百金而酬十金的原因是__________3.给这个故事拟一个题目(不超过6个字)_______________4.这个故事说明了一个什么道理?_______
- 文言文 游白水书付过绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院.浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.循山而东,少北,有悬水百仞.山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈不得其所止.雪溅雷怒,可喜可畏.水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.暮归倒行,观山烧,火甚.俯仰度数谷,至江,山月出,击汰中流,掬弄珠璧.到家,二鼓,复与过饮酒,食余甘煮采.顾影颓然,不复甚寐.书以付过.东坡翁 1.书( )以付过 解释“书”的意思 2.选文中哪些语句描写了潭中水?3.作者为何会“不复甚寐.书以付过” 答案简练但要准确,
- 初二下文言文,词类活用.例:风烟俱净:净: 形容词-- 动词,消散. 性嗜酒:酒: 名词--动词,饮酒.题:猛浪若奔:奔:负势竞上:上:互相轩邈:轩:邈:鸢飞戾天者,望峰息心:鸢: 息:横柯上蔽:上:亦不详其姓字:详:亲旧知其如此:亲: 旧:以乐其志:乐:一食或尽粟一石:尽:食马者不知其能千里而食:千里:策之不以其道:策:完毕.就是原来的词或字的词性在文言文翻译中变成另一种词性,再加上这个词的解释.谢谢各位帮忙!
- 文言文阅读 狐假虎威虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎.”虎以为然,故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也.1.解释下列句中加括号的词语(1)【子】无敢【食】我也____ _____ (2)是【逆】天帝命也______(3) 子以我为不【信】______ (4) 观百兽【之】见我而敢不走乎_______(5) 虎以为【然】 ______ (6)兽见之皆【走】_________{ 课内链接 }松柏【之】后凋也___________2.下面加括号意思相同的一项是A.【子】无敢食我也 其【子】好骑 B.子以我为不【信】 日中不至,则是无【信】C.虎以为【然】 尘气莽莽【然】 D.兽见之【皆】走 人【皆】吊3.为下列句子中的“之”字选择正确的解释,将字母填入括号内.A.他们,代百兽 B.它,代老虎 C.它,代狐狸 D.它们,代老虎和狐狸(1)虎求百兽而食之( ) (2)虎以为然,故遂
- 5..下列句中的【于】与 敏于事而慎于言 用法相同的是A 犹悬牛首【于】门 B 洪水横流 泛滥【于】天下C 孔子问【于】守庙者曰 D 孔子观【于】鲁桓公之庙6.孔子所谓的【持满之道 】具体是什么7.齐威王论国宝中 照车前后个十二【乘】者十枚 乘的意思 暂可不回答8.解释【其】的不同用法故君子必慎【其】独也如见【其】肺肝然【其】严乎9.文言文 【诚意 】 中的对偶句 并翻译10.文言文 【诚意 】 所阐述的观点是什么 唐代诗人白居易有一句名言也体现了这个观点 这句话是什么?
- 七年级(下)文言文复习题伤仲永七年级(下)文言文复习题伤仲永1.找出文段中的通假字,并注音释义。( )( )( )2.解释加点的词(1)世隶耕( ) (2)未尝识书具( )(3)借旁近与之( ) (4)自是指物作诗立就( )(5)稍稍宾客其父( ) (6)余闻之也久( )(7)从先人在家( ) (8)受之天也( )(9)卒之为众人( )( ) (10)今夫不受之天( )(11)泯然众人矣()(12)日扳仲永环谒于邑人( ) ( )7.翻译下列句子(1 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(3仲永生五年,未尝识书具。(4卒之为众人,则其受于人者不至也。8.根据文章回答以下问题(1)方仲永具有怎样非凡的才能?(用原文回答)(2)是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”?(3)开头介绍方仲永的身世,意在突出什么?(4)仲永的天赋才华从哪些事情可以说明,请举两例。(5)仲永的父亲“不使学”的原因是什么?其具体做法怎样?(6)联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?
- 不死之药文言文解释下例句中加点字的意思(1)谒者操之以入的以 (2)中射之士使人说王曰的说(3)夫杀无罪之臣的夫 (4)王乃不杀的乃 2.选出下例各组加点字的意义或用法相同的一项A.{有献不死之药于荆王者的于 B.{可食乎的食 货恶其弃于地的于 食之不能尽其材的食 C.{因夺而食之的因 D.{臣故食之的故 因以为号焉的因 两狼之并驱如故的故3.中射之士为什么要抢吃“不死之药”?4.中射之士认为自己不该杀,讲了几条怎样的理由?楚王最后为什么不杀中射之士?(用现代汉语回答)
- “唯兄嫂是依”什么意思?
- <祭十二郎文>中 ”其.之” 字的用法