《诫子书》中哪一句对你最有启发?

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• 对课文中一句理解不正确的一项是（ ）A.“心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”这里运用三个反问句,表现了父母对儿子的关爱,同时也表现了父亲对儿子的安慰.B.“惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练.”句中的“惟其如此”指的是追求快乐,*自在.C.“果然昨天早上收到你的来信而且是多少可喜的消息.”句中“果然”表现了作者对儿子来信的盼望与欣喜.D.“倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候,拿出这封信来重读几遍.”这句话是父亲对儿子的劝慰,告诉儿子在以后若遇到困难可以从父亲的劝慰中汲取新的力量.问一下D选项中的父亲对儿子的劝慰对吗?正确答案是D.但是B也不对.
• 语文课文《走一步,再走一步》中的阅读题1、用一句话概括故事内容2、父亲是怎么指导“我”下悬崖的?“我”的心理又发生了哪些变化?3、作者把爬下悬崖的过程描写得如此细致生动,有什么目的?4、父亲对“我”的指点,哪一处让你感触最深?对你有什么启示?5、结合文章最后一段,说说你对题目“走一步,再走一步”的理解.6、父亲为什么不把“我”抱下悬崖,而是让“我”自己下来?7、假如你是“我”孤身一人在悬崖上,将怎么办?8、读了这篇文章,请你联系自己的生活实际,谈谈如何战胜生活中的困难实现理想?9、解释“灰心丧气”?10、最能表现“暮色四合”带给我直接影响的词是（ ）,结果是（ ）.11、“我产生了一种巨大的成就感”指的是什么?12、照应题目,表现主题的一句是什么?
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• 《浣溪沙》（苏轼）阅读1、这首词的作者苏轼在蕲水清泉寺看到一种与平常不同的现象,即（ ）,于是大发感慨.2、读词的下阕：“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.”按要求答题.（1）请写出两句与词意相反的名句.1、（ ）2、（ ）（2）词句表达了作者怎么样的心态?对你有何启发?（3）将词中反问句“谁道人生无再少”改写为陈述句.正确加财富!
• 一.五年级上册(人教版)语文书中:比喻句:摘抄一个拟人句:你最欣赏的句子:二.用"如,如,如,如"造句.三.把"蟋蟀在草丛里叫"该为比喻句.四.谦虚是中华民族的传统美德,看完黄公好谦这个寓言故事,你对黄公的谦虚有什么看法?:五.例:黄果树瀑布真雄壮,虽不如庐山瀑布挂得长,但远比它宽阔.过年的街头真热闹,.这场雪下得真大,.六.春天的风叫( )风;夏天的风叫( )风;秋天的风叫( )风;冬天的风叫( )风.七.如痴如醉 如怨如诉 如( )如( )如醉如痴 如起如诉 如( )如( )八.性能( )九.描写谦虚的词:( ),( ),( ).描写友情的词:( ),( ),( ).你来的挺快啊我才提问10秒钟其实仔细想也不多十.泊船瓜洲中哪一句最精彩?:理由:十一.以"小草出土"为内容写比喻句.十二.该病句:炎热的夏天,有了冰箱就能把头天没吃完馊了的饭菜保存到第二天吃.
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