关于我的老师的作文 带小标题 记叙文

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• 放风筝的作文600字.老师带的,中间两只缠在一起的.
• 写老师的作文要记叙文,600~700字,初中的
• 跪求 成长的快乐（烦恼）初中作文一篇 600字左右 文体不限 最好是议论文和散文 记叙文也可以 不要是百度上有的!作文要老师认不出来是抄的那种优秀作文 先给30分 如果十分不错 再给50分!
• 放风筝的作文600字是老师带的
• 一定要有题记,小标题的800字作文（记叙文）急用!
• 求一篇带题记和小标题的名为我的老师的作文,急用!
• 高中老师和大学老师的区别（英文作文带题纲）
• 高中在考场上写议论文,写记叙文还是写散文好?高一时写记叙文或者散文,我作文分数比较高,每次都有50以上,因为我文笔比较好,而且我比较多愁善感（虽然我是男生）,所以生活感悟也挺多的.但是上高二后老师要求必须写议论文了,但我没有那个气质去写那种很豪言壮语的议论文.我每次写议论文都像在套模板“开头引入叙述主观点+事例1+感悟1+事例2+感悟2+事例3+感悟3+（一小段辩证）+结尾”,我每次都这种格式写,因为我不知道如何写议论文,所以我只能这样罗列材料再评述一下.其实分数也不算差,因为语句通顺流畅是我的优点,大概在45~48这个中偏上的分层.但我看那些五十多分的议论文,都是很辨证的,语句很简洁有力,这恰恰是我不能做到的.我也尝试过改变,不过反而弄巧成拙,把自己语句流畅的优点给丢了,现在只敢套模板.我比较擅长写记叙性散文,但老师说散文和记叙文,在一定程度上是一种“自私的表现”,因为每个人的感受都会不同,所以分数会很起伏的,所以建议大家写议论文比较保险,分数比较统一.但我真的很想把作文给提上去,很想在考场上写
• 从此,我不再——为题 作文 记叙文!也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛苦过······这一切都已成为过去,这一切都成为你永久的怀念.回首往事,你会发现······请以“从此,我不再——”为题,写一篇600字左右的记叙文.要求：中心明确,要有真情实感.
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