一个成语 意思就是 比方说:看见一个男人是这样的,就以为所有男人是这样的.
问题描述:
一个成语 意思就是 比方说:看见一个男人是这样的,就以为所有男人是这样的.
答
以偏概全
相关推荐
- 请教一个学机械的应该认为很简单的问题:关于零件科普类的书的问题最近要搞些机械结构方面的事,不搞机构,没有运动器件的那种.但是悲剧的是,鄙人全无基础.现在的水平也就是略略知道了比如M10的意思就是大径是10mm,齿垫圈、平垫什么的也见过了.有没有那种书,就是科普类的那种,讲讲螺栓怎么用啊,什么时候要防滑垫啊,基本零件的型号的含义啊(比如M10*16,A2K),常用零件(比如钣金件)的制造方法……这样的课.我知道有机械设计原理的书,但是我估计那门课太高深,我用不了.要是有这样的书,大侠们给推荐一下用书呗?俺准备按图索骥,买本书自己倒腾.要是没有这样的书,就给推荐一下应该看的书的大致的名字呗?全无基础,也不是机械制图这种课也没上过呀!楼下说让去看机械制图的,真是……
- 关于一些初中英语的基础小问题1.both的用法,我不清楚是不是both of them是否等于them both?是否后面可以这样说:both of the teachers are kind?或者可以这样说嘛?both of this two teachers are kind?2.every与each的区别是否就只是every后面不能加of,each可以啊?是不是each是万能的它可以代替both all every什么的?both every each either neither的区别哇?这个只要说一下他们的本质之区就OK了.3.还有就是,表语是啥意思啊?和系动词有啥关系?表语必须是形容词么?4.i found (it) important to be a kind man.为什么括号里填it?是不是少了个is啊?5.Everyone is here,(aren't)(they)?这个反问用复数是因为Everyone是一个整体,可以这么理解吧?那么为什么Everything has be
- 说“前面有人打架,后面还有几个人在说它们(打架的事),用什么词形容?我想写篇“说事拉理”的文章.从外面回来,走到胡同,拆房子的这个地方(我们住的隔壁这栋楼对面,已经拆到这来了)几个拆扦办的人说(手里还拿着合同一样的东西)前面打架.然后,我走到前面,走出几步,到楼梯口这个地方向前看,看到隔壁邻居住的老太太在劝架,只看到一个穿着很时尚的女士被另一个有点胖的女士拉着,嘴里不停的着什么,反正不好听的话.隔壁邻居老太太说“这每天那么多人搬家,也没见人家说出不去别出去”原来是 这女士要搬家,正好那边有个人的车正好停在那个路口,然后这个女的可能要搬家从那出去吧,然后就说让那个人的车挪一下我们要出去,然后,那个人的人就说我们车就停在这,出不去别出去.可能就是这样子吧.也许是这个女士的车在那,那个男人要搬家,从那个路口要出去,就让这个女士把停放在那的车停到别地.那个女的不愿意,然后,双方就发生挣执了.也可能是这样.所以我想写一篇就是“我看到拆扦办的人”和“那打架事件”的情况写一篇“说事拉理”的文章.当时的心情就是看
- 请问:go a long way towards是什么意思?我在字典里面查到的解释中有一条是:有很大作用;大有帮助例句:Well-chosen wallpaper can go a long way toward making a room look attractive.墙纸的选择得好能使房间生色不少.However,在另外一篇文章中看到另外一句句子:For both men and women, a little help hauling out the garbage goes a long way towards marital bliss.意思大致是:对所有人来说,把垃圾(袋)拖出去的小小的帮助离幸福的婚姻还很远.(就是说,幸福的婚姻需要很多因素,一个善意的小小举动并不预示美满的婚姻.)可见,在这两句句子中,go a long way towards完全是两种不同的意思.我的问题是:1)是不是的确有这样两种用法?2)如果碰到语境是模棱两可的情况,如何判断到底是什么意思?3)是积极的语义(
- 中国五千年的历史说中国历史悠久文化渊源流长,可是当我对中国历史的了解让我感觉有点可耻,我们看看我们的历史发展,从炎帝黄帝和蚩尤对战开始,中国5000年的发展史就变成了内战史,从夏商周的更替到春秋 战国 到 东西两汉 三国时期再到近代史我发现中国每个朝代没有说不是从内战开始的,自从2战结束后很多国家都开始独立了要么就是借着反对外来侵略,可是唯独我们却又打了一场内战,可是为什么我们还要引以为豪呢?难道自己人打自己人很光荣吗?我们在历史上对外作战有几次?中国的发展史为什么不能写成是中国五千年的内战史呢?我们是应该光荣呢还是感到可耻呢?我是不是一种病态请大家多多解答给我一个好的解释我希望就算我们的历史书只有一页我也希望出现的是对外战争或者是和平,而不是内战,这样就算一页我也会非常自豪而骄傲非常骄傲.
- 关于创造力的作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 一天晚上,我陪孩子练习造句,用的词是“活泼”.孩子说:“小鱼在水里游来游去,很活泼.”我说:“对,再造一句.” 孩子想了想,说:“小鱼游过去了,水很活泼.”我说:“对.等等,不对!” 孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的,并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”,真是非常非常活泼,要是再进一步,就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的,大人七教八教,规范自然是规范了,但也枯萎了.我对孩子说::“你造的这个句子是一个很好的句子.但是,考试的时候不要这样造.因为跟后边参考答案不符.”第二天放学一进家门,孩子就高兴地说:“妈妈,我造的句子得到了老师的表扬,说我的造句有创意.”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.审题立意角度提示:(1)要保护、鼓励儿童的创造力;(2)应试的种种束缚对儿童创意力的伤害;(3)创造与规范的关系;(4)创造与规范在现实生活中常常矛
- 求《草原的云》阅读答案啊.越快越好.草原上云的个头要比别处矮一些.因为“野旷”显得“天低树”,云也如此.草原上看云完全不必仰视,可以平视,甚至俯瞰,那是人站在山顶,而云枕在山的腰部.草原上的云不能久看,看着看着会让人发痴.因为云的裁剪方式,即使最高明的裁缝也无能为力,它们以*的姿态在人的身前身后缠绕,适合想象和幻觉,每个人此刻都以为自己姓云,以为自己就是云,洁白、柔软而温情.云的可读性,就在它的半推半就,半掩半露.蓝天瘦的时候,云就多些,是白底蓝花的青瓷器,是明代宫窑的*;蓝天胖的时候,是蓝底白花布,那是云贵山区民间的手工蜡染粗布.稍稍望远一些,就是地平线了,草地上升起稀薄的雾气,诗人断言:“这是一些体重超常的笨重的云,被天空开除,掉到了地面.”但雾却能把绿色的草和蓝色的天连接起来,把现实与寓言连接起来,把自然与心连接起来.1、体会文末画线句子的特点,续写一个这样的句子.————————————————————————2、为什么草原的云不必仰视?————————————————————————
- 孔子游春(片段)阅读答案孔子说:“可以说说你们的志向吗?” 子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意.朋友之间就应该有福同享嘛.” 温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人.” 孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头.子路问道:老师能和我们说说您的志向吗?孔子微笑着说:“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够互相信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想》”…泗水河畔的春意更浓了.1.这一片段写的是?------------------------2.子路颜回的性格各有什么特点?从哪些词句可以看出来?————————————————————————————————————————————————————————————————————————————3、“泗水河畔的春意更浓了”这里写的仅仅是泗水河畔春天的景像吗?这样结尾有什么好处?——————————————
- 女娲造人 女娲是个神通广大的女神.天地开辟后,她看到四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么.有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影.她灵机一动,想让水中的那个影子和自己一起走动.大雨过后,河边的土地变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样子的小东西,放在地上,谁知一接触地面,泥人就活了起来,变成了蹦蹦跳跳的小人,喊着:“妈妈!妈妈!”跑道女娲的身边.女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”.她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独.于是她继续工作,一心想让更多的生命来到大地.后来,女娲发现了一个快捷的方法.她取来一根枯藤,深入泥潭中,把搅浑的泥浆向地面挥洒,泥点就变成了一个个小人人.女娲不停地工作,她越来越感到辛苦.突然,一个小人儿问,他们自己能造自己吗?女娲异常高兴,就把人分成男人和女人.男人和女人结合就能孕育新人,担负起养育婴儿的责任.就这样,人类便不断绵延,一天比一天多.他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上到处布满了人类的足迹.1、用自己的话说说下面词语的
- 英语翻译I think that is exactly what a man like you does理解1:我认为那正是一个喜欢你的男人做的理解2:我认为那正是一个像你这样的男人做的(就是like到底是作“喜欢”讲,还是“像”)(另外,顺便询问下,exactly这个词能形容名词吗?例如:you are exactly the man ...)
- 形容寄予很大的希望,结果很失望的成语
- 谁知道下列成语相对应比喻意思的成语(意思相近)一箭双雕---( ) 飞蛾扑火---( )水落石出---( ) 画蛇添足---( )虎头蛇尾---( ) 掩耳盗铃---( )过河拆桥---( ) 螳臂当车---( )