羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.再仿写一句

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• 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的主国画那样，到处翠色欲流，轻轻流
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• “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”
• 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花.要求动静结合 只能仿写 山峦 田野 森林 河流 建筑 湖水 游鱼 云朵 鸽子
• 读句子,注意带点部分的写法和作用,并照样子个写一句马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.（像一条彩虹向我们飞来）羊群一会儿上了 小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.（走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花）并照样子各写一句
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.读了这句话,我觉得——
• 读了“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上了白色的大花.”你觉得——
• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.这样写有什么好处?
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• 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.怎么仿写句子
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