"凄神寒骨,悄怆幽邃‘’一句在文中起什么作用

相关推荐

• 小石潭记中“凄神寒骨,悄怆幽邃”在全文中作用是什么?
• 小石潭记 "凄神寒骨,悄怆幽邃”在文中起什么作用
• 看云识天气第一段最后一句在文中起什么作用,
• 济南的冬天最后一句话在文中起什么作用
• 期行：陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之.元方入门不顾 第一句在文中起什么作用?
• 从百草园到三味书屋阅读10~23自然段一 ：12到13自然段体现了儿童时的鲁迅什么特点二 ：三味书屋后面也有一个园,这个园虽然没有百草园那么大,但也是一个“乐园”.这里有哪些“乐事”?写这个园对三味书屋有什么作用?三 ：从文中可以看出私塾先生是一位怎样的老师?四 ：三味书屋的读书生活哪些地方应该改革 谈谈你的看法五 ：“总而言之：我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”一句在文中起什么作用
• 第四段在文中起什么作用“人不是可以注入任何液体的空瓶.”这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言.细细体味,此话看似波澜不惊,却寓意深远,震耳发聩.人生就如一只空瓶,但不可随意向里注入任何液体.它装满了卑劣和庸俗,决然装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据,纯真和善良便无法容身；有了自私和冷酷,便失去博爱和热情……当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌,当我们的生活一天好似一天,但我们的神经却依然绷得紧紧的,我们的心情依然非常沉重,没有一天感到轻松,感到欢乐.这是为什么?这不由得使人想起一则禅宗逸事.一个自以为对禅理很精通的和尚,一直没有开悟,便向一位大师诉说了自己的苦恼.大师对他的讲述毫不在意,只是一个劲儿地为他沏茶.杯子已经满了,但大师还在不停地倒茶,水从杯子里流出来,淌到桌子上,淌到求教的和尚身上,大师好像没有看见,还在不停地倒着茶.“大师,茶水已经满了,杯子装不下了.”和尚说.大师面无表情地说：“哦,倒空你的杯子,不就能继续装了吗?”是的,我们的人生之瓶里,满装着欲望和为之奋争不息的操劳
• 高尔基给儿子的信一文的阅读答案高尔基给儿子的信一文中最后一句说道：“要知道,给永远比拿愉快”,这句话在全文起什么作用?
• 阅读题 人生的第一课答案~1、本文题目是“人生第一课”,文章的第2自然段中哪个短语点明了这一课时人生的第一课?谈谈你对题目的理解.2、怎样理解第2段和第6段划线词组的含义很随便地__________________很浅显的__________________3、尽管孩子们讲的故事语无伦次,但老师为什么要用“非常好的纸,很认真,很工整地”记录,并配上插图?4、文章结尾的“如何看待这种灌输呢?”一句在全文中起什么样的作用?5、人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子受到了某种“灌输”.孩子们从“灌输”中得到了什么?6、你是怎样理解“灌输”的?请用简洁的语言写一写.
• 盘古开天辟地 阅读题1、最后一段用了什么修辞方法?根据什么将盘古的周身与宇宙万物联系起来?（最后一段：总之一句话：人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽.）2、在文中12个变化中,有一个变化用的比较牵强.请找出来.3、选文的第二段,在全文中起的作用是什么?（第二段：人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中.）4、全文围绕一个“变”字,表现了___,这是_____的歌颂.
• “凄神寒骨,悄怆幽邃”一句起什么作用?
• 小石潭记中“四面竹树环合”与上文哪句相呼应同上写出小石潭怎样的特点