苏教版四年级下册语文习作2作文

老师，我想对你说
两年前，您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢？您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识，把我们的成绩提高吗？当时不单单我一个人这么想，班上的人也都那么想，我们都带着这么个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里，从那一刻起，我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意，也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您，爱上一位我们的大朋友，我们的语文老师。
您来到我们班后，不但让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了，还对我们每个人写了不同的评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己作文中的缺陷，更快的去改正其中的不足，我们提升作文水平的技巧就在其中。
您对我们的付出终于有了结果，我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩，如今，我们班在全校都是以作文写的好而出名，这一切都是您的付出所带来得，您没有辜负我们的期望，在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩渐渐提高了，作文水平也居同龄人之上，我们都以拥有您这样的老师而骄傲。
在这两年里 您就象一棵大树，而我们是您树底下的小草，您一直都张开你的手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁壮成长,在您的陪伴下，我们也已经长大了，成为学校里的大哥哥大姐姐，也即将离开这所让我们生活了六年，学习了六年的地方，踏入另一所新的学校，开始新的学习，新的生活……
在离开这所学校之前，我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样，永远都保留的我们的心里。

苏教版四年级下册语文习作一《我的建议》教学设计高城镇中心小学 刘学花一2、自读作文，修改、完成习作。 附录： 建议书的格式： 1、 标题，要用

因为雪是银白色的.而雪又是冬天的象征,冬天的标志.它对于北方人来讲都十分熟悉.但刚刚下过的这场雪好象是那样的陌生,因为它是今年的第一场雪.每年冬天的第一场雪都使人感觉既陌生又亲切,但今年冬天的第一场雪来的太早了,与往年不大相同.这场雪让人们感觉到秋天——这位已成熟的少女,似乎还没有在这繁华的都市中停留她的脚步,便又匆匆地,仿佛去赴什么宴会似的悄悄离去了,她使人还没有觉察到她的存在,便不知不觉地消失了.于是就迎来了冬天.冬天好象一点儿也不精神,总是昏昏沉沉的,天天如此.不,有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖,但是在这季节里,雪的力量还是胜过太阳的,因为这毕竟是冬天.
清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪：毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景.现在正是初冬季节,一层薄薄的白雪,好象巨大轻软的羊毛毯子,覆盖了这小院的小径.显然.雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世界来到人间的.雪又开始下了.小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛种子一般的雪,在空中飞,雪轻轻地落了下来.亮晶晶的小雪花满天开放,洁白的小雪花飘啊飘啊!这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”我穿好衣服,决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚.可中间已被人踏出了一条小路,我便踏着那条小路走出了小院……放眼四周,树木换上了白衣,房屋戴上了新帽.路边的冬青树,枝条上挂着白雪.嗬!整个世界一片银白.大街小巷的树上落满了晶莹的雪花儿.杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些苍松翠柏上则挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿.一排排一列列的大树环抱道路,为人们遮蔽风寒.小朋友们在树丛中追逐嬉戏,阵阵欢笑随风飘来.渐渐的,雪越下越大,一阵紧似一阵,风绞着雪,团团片片,纷纷扬扬,顷刻间天地一色,风雪弥漫了整个都市.雪花给云杉穿上雪白的大衣,云杉暖暖的；雪花该房屋戴上的新帽,房屋美美的；雪花给大地铺了一块长长的银白色地毯,大地甜甜的……
雪虽然给人们出行带来了不便,但人们还是喜欢雪,因为雪洁白无暇、纯洁无比.希望今年能多下些雪,因为我爱雪……