“我们祖国的土地宽广而美丽”改为感叹句

相关推荐

• 我们的祖国很伟大 （改为感叹句）
• 语文问题,关于仿写和对联正题：在人生繁荣旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路.(如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;)_____________________,____________________.(即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但绝挡不住你的万丈豪情______________,_____________________.只要你启程,就会体会到跋涉的快乐. （仿写啊仿写~~~）是的,祖国的复原是这样的辽阔：北方的河山在冰雪中凝立,南方的土地上却蒸腾着灼人的热浪.（当我们因为这种辽阔而自豪,而感激这块土地的时候,难道不应该首先感激这些常年忍受这边地原始状态的荒凉的寂寞的守卫者吗?难道不应该想想被守卫着的责任吗?）为了保障祖国版图的辽阔,他们献出了自己一生中最宝贵的年华,却并不觉得自己是在做崇高的牺牲.还有什么比这更令人感动的呢?按照括号里的仿写,格式是这样的：当…………的时候,难道…………?难道…………?对联：上联：为报恩鞠躬尽
• 阅读短文回答问题（只限20分）春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽.绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花.随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多.漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起.夏天,漓江的水更清了.人们有的在江中游泳,有的在江上划船,有的玩水球……漓江洗去了人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快.秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的花香.我们学习过后,荡着小船在江上游玩,那两岸青峰分明立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿,江畔的柑橘已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获.漓江的四季都很美.我是喝着漓江的水长大的,我一定要把漓江建设得更美好.1文中中心句是哪句?2作者主要抓住了哪些景物描写表达自己热爱家乡的思想感情?3概括出三段的段意
• 泥土最珍贵阅读题两个欧洲人到非洲的埃塞俄比亚,他们四处奔走测量,绘制地图.国王知道后,就派了一个向导去帮助他们.　　欧洲人的测绘工作结束了,向导回到首都报告国王说：“陛下,欧洲人把见到的一切都画在地图上了,他们到过尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下,他们找到了金银矿,把矿产、河流、森林都记了下来.”国王对欧洲人的意图考虑了很久,于是决定接见两位欧洲人.　　欧洲人到了皇宫里,国王亲自接见并宴请了他们,赠送了贵重的礼物,最后国王派了几个人送欧洲人上船.　　欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人要他们脱下了鞋子.欧洲人脱下了鞋子,送行的人仔细地抖了他们的鞋子,还刮了鞋底上的土,然后把鞋子还给欧洲人.”欧洲人问.送行人回答：“国王要我们祝你们一路平安,还要我转告你们：你们来自遥远的强国,亲眼看到了我们美丽富饶的土地,她是世界上最美丽的国家,她的泥土是我们最为珍惜的.我们在泥土里下种,埋葬死者；我们干活累了就在泥土上休息；我们在她的草地上放牧牲口；你们翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的脚在
• 英语翻译假如我是一滴水假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光.假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹.当一个孩子兴高采烈的说：“彩虹多美丽时.”我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作.虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影.假如我是一滴水,我原成为浓厚云彩中的一颗小水珠,降落在干旱的土地上,滋润一下土地的皮肤,使他来年孕育出更多更好的粮食.而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容,则是我们最好的酬劳.我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带,看到人们拿着大盆小盆出来接水时,我就会滑落到盆里,给人们带来无限的喜悦.而我呢,也会更加的自豪.假如我是一滴水,我愿意做自来水的一分子,帮助人们做饭,洗衣服.当一个大汗淋漓的孩子跑过来,用我来解渴时.我会感到我是真正的“英雄有用武之地了”.但是,我有一个心愿,我希望大
• 我不能忘掉祖国阅读答案1908年,宋庆龄15岁.这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学.宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子.她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:"我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了.人民的希望在欧洲.在美洲.在我们这里." 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来.教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:"历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.友人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去.总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,
• 《我不能忘掉祖国》阅读答案1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜 收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正
• 国徽是我们伟大祖国的象征,我爱它.改为感叹句.
• 我不能忘掉祖国 1908年,宋庆龄15岁.这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学.宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子.她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:"我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了.人民的希望在欧洲.在美洲.在我们这里." 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来.教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:"历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.友人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去.总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数
• 我们的祖国很伟大 （改为感叹句）
• 1.The order came that the medical supplies (be sent) to Beijing for the H1N1 flu soon.为什么不能用 must be sent?2.Considering his ability,he (might have done) better.为什么不能用 could have done?3.Liza (may) well noe wang to go on the trip —— she hates traveling.为什么不能用must?4.I wanted to go the party,but my mom simply (would) not let me out so late at night.为什么不能用could?5.When asked anout their opinins abour the schoolmaster,mant teachers would prefer to see him st
• 鼓励英文咋拼?要inp打头的动词.