直角三角形的两个直角边的长度是否和除直角外那两个角有相等比值的关系?例如有直角三角形3 4 5,3 4为直角边.3所对应的角比4所对应的角是否等于3：

相关推荐

• 1、下列条件不一定能画出两个全等三角形的是（ ） A、两角和夹边 B、两角和其中一角的对边 C、两边和夹角 D、两边和其中一边的对角2、两个直角三角形全等的是（ ）A、一锐角对应相等 B、两锐角对应相等 C、一条边对应相等 D、两条边对应相等3、已知AD是三角形ABC的角平分线,点E在AB上,DE=DC,正确的结论是（ ）A、∠ADE=∠ADC B、三角形ADE和三角形ADC全等 C、AE=AC D、以上都不对4、在三角形ABC中,∠C为90度,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE垂直于AB,垂足为E,若AB=10厘米,则三角形DBE的周长等于（ ）厘米 A、10 B、8 C、12 D、9
• 直角三角形的两个直角边的长度是否和除直角外那两个角有相等比值的关系?例如有直角三角形3 4 5,3 4为直角边.3所对应的角比4所对应的角是否等于3：
• （1）给大家介绍“立体相似‘的知识,两个相似的立体物体,如相似比（对应线段的长度之）a/b,则它们的体积之比为a的立方/b的立方.明明去买鱼,他发现鱼个个相似,现在两种不同大小不同价格的鱼：长15CM的每条5元,长20CM的每条8元,明明买哪种鱼便宜?（2） 四边形DEFG是RT△ABC的内接正方形,若CF=8,DG=4√2,则BE=?（3）E是平行四边形ABCD边CD的中点,连结AE、BD交于点O,如果已知△ADE的面积是6,试写出能求出的图形面积（要求写出4个以上的面积） （4）甲和乙准备将矩形的作品四周镶上一圈等宽的纸边,两人字设计是发生了争执：甲要使内外两个矩形相似,感到这样视觉效果较好；乙试了几次不能办到,表示这是不可能的,小红和小里了解情况后,小红说这一要求只有当矩形是黄金矩形是才能做到,小里则坚持只有当矩形是正方形时才能做到,请你动手试一试,说说你的看法 （5）有一块两直角边分别是3CM和4CM的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正方形,有两种方法：一种是正方形的一边在直角三角形的斜
• 六年级数学专项训练（图形的认识与测量）1.1平角等于（ ）直角 1周角等于（ ）平角2.平行四边形具有（ ）的特征.3.一个等边三角形,它的每个内角都是多少（ ）度,等腰直角三角形的两个底角都是（ ）度.4.三角形三个角度数的比是2：4：3,最大的角是（ ）.5.一个直径4厘米的半圆形,它的周长是（ ）,它的面积是（ ）.6.6个边长为两厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是（ ）,也可能是（ ）,拼成的长方形的面积是（ ）平方厘米.7.一个圆的半径扩大两倍,它的周长扩大（ ）,面积扩大（ ）.8.有大小两个圆,它们的半径的差是两厘米,两个圆的周长差是（ ）9.圆可以剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的（ ）%,宽是圆的（ ）.10.一个等腰三角形的周长是160厘米,它的腰的长度和底的长度是3：2,这个三角形的一条腰长（ ）厘米,底长（ ）厘米.11.一个梯形的下底是18厘米,如果下底缩短8厘米,就成为一个平行四边形,面积减少28平方厘米,原梯形的高是（ ）.12.一
• 直角三角形的两个直角边的长度是否和除直角外那两个角有相等比值的关系?
• 如图（1）,有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起（点A与点E重合）,已知AC=8cm,BC=6cm,角C=90度,EG=4cm,角EGF=90度,O是三角形EFG斜边上的中点.如图（2）,若整个三角形从图一的位置出发,以1cm/s的速度沿射线AB方向平移,在三角形EFG平移的同时,点P从三角形EFG的顶点G出发,以1cm/s的速度在直角边GF上向点F运动,当点P到达点F时,点P停止运动,三角形EFG也随之停止平移.设运动时间为x(s),FG的延长线交AC于H,四边形OAHP的面积为y（cm^2）（不考虑点P和G、F重合的情况）（1）当x为何值时,OP平行于AC?（2）求y与x之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围（3）是否存在某一时刻,使四边形OAHP面积与三角形ABC面积的比为13：24?若存在,求出x的值；若不存在,说明理由.（参考数据：114^2=12996,115^2=13225,116^2=13456或4.4^2=19.36,4.5^2=20.25,4.6^2=21
• 数学初二 三角形全等判断题下列命题中,错误的命题的个数为( )1.两边对应相等的两个等腰三角形全等.2.有腰和一底角对应相等的两个等腰三角形全等3.有一边对应相等的两个等腰直角三角形全等4.两边的其中一边的对角对应相等的两个三角形全等A.1 B.2 C.3 D.4 错的最好写怎么错的,怎么改就对了 写的给附加分
• 14/1）一个长方形的长8厘米,宽4厘米,以长方形的长为轴旋转一周得到一个立体图形,这个立体图形的底面积是（14/2）一个长方形的长6.28厘米,宽3.14厘米,把这张长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的体积可能是（ ）或（ ）.（15）一个直角三角形的两条直角边分别是3厘米、6厘米,以6厘米为轴旋转一周得到一个立体图形,这个立体图形的底面积是（ ）、体积是（ ）.（16）圆柱的侧面沿高展开是一个（ ）,它的长是圆柱（ ）,它的宽是圆柱的（ ）.第三单元比例（1）把ab=cd改写成两个不同的比例:( ),( )（2/1）把4a=7b（a、b都不为0）改写成两个不同的比例:( ),( )（2/2）已知甲的25和乙的34相等（甲、乙都不为0）,那么:甲:乙=（ ）（3/1）在一个比例式中,两个比的比值都等于2,这个比例的两个外项为4和10,这个比例式应该是( )或( ).（3/2）在一个比例式中,两个比的比值都等于4,这个比例的两个内项为6和8,这个比例式应该是( )或( ).（4）一个比例的两个外项的积
• 直角三角形,知道3个角的度数,90度,40度,50度,40度角对应一条边的长度65mm,求另外两条边的长度
• 直角三角形有一个角是15°,这样的三角形三边存在什么样的关系?