1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬.结果,进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善.后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素C,也被称为抗坏血酸.(1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?

问题描述:

1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬.结果,进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善.后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素C,也被称为抗坏血酸.
(1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?
(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?

(1)该科学家在发现维生素C的过程中,设置了一组对照实验:2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬,变量为:橘子和柠檬;结果,进食橘子和柠檬的2个人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善.这是实验法.
(2)该科学探究中提出的问题应该是:橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效?
故答案为:(1)实验法.
(2)能,橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效?
答案解析:要探究橘子和柠檬对坏血病有没有治疗作用,需要设置对照实验,并控制实验变量.
考试点:人体需要的主要营养物质.


知识点:这是关于科学探究的一道资料题.