上书谏寡人

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• 英语翻译一、寡人之于国也1、寡人之于国也,尽心焉耳矣.之2、是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也” 而二、过秦论1、君臣固守以窥周室 以2、秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进.而3、于是从散约败,争割地而赂秦.秦有余力而制其弊,第二个而4、良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何.陈5、蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,而6、率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,而
• 1.581年,＿夺取北周政权,建立隋朝,定都＿.＿年,隋朝灭掉陈朝统一南北.隋炀帝从605年起,开通了一条＿的大运河.2.唐太宗重视发展生产,减轻农民的＿；注重选用贤才和虚心纳谏.他任命富于谋略的＿和善断大事的＿做宰相,人称“房谋杜断”.重用敢于直言的＿为著名的谏臣.3.宋朝的造船业居世界首位.东南沿海的＿、＿等地,都有发达的造船业.4.原产越南的优良品种占城稻,很快由福建推广到＿.＿已成为全国重要粮仓.棉花的种植,由两广、福建扩展到＿.5.元朝未对全国实行有效的统治,元世祖在*设＿,地方设＿,简称“行省”.元*加强对*的管辖,*称谓元朝正式的＿,还加强对＿的管辖.
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• 高中生物丰富度的统计方法书上书到：调查丰富度的统计方法有两种 1.目测估计法 2.记名计数法、前者是按多度等级估计单位面积上个体数量的多少. 后者是直接数出各种群的个体数目、我突然就纠结了、丰富度不是指种群的个数吗?为什么他的两种方法都是要数出个体数量、目测估计法根本看不出有多少种呀、顶多就是看看密度、为什么他们是丰富度的统计方法捏?很不解、困惑的我很不舒服、请指教我其实就是想知道、丰富度不就是指有多少个物种吗?比如有猫和狗和猪、我只要知道有这三种动物、丰富度不就是3吗?为什么还要去数猫有多少只、狗有多少只、猪有多少只呢、很不解、求解救
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• 高缭①仕于晏子,晏子逐之.左右谏曰:“高缭之事夫子三年,曾无以爵位②,而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴,仄陋③之人也.四维之④然后能直.今此子事吾三年,未尝弼⑤吾过,足以逐之也.”
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