怎样将分析天平调整到水平

相关推荐

• 把小闹钟发在水平桌上,用纸盒将小闹钟罩住,听到的声音将发生怎样的变化?
• 有3只杯子,容量分别为A-10、B-7、C-3ML.现A盛满水,怎样借助B、C,将A中的水平均分成两份
• 用水平力拉小车在光滑面上向右运动,拉力逐渐减小,小车的速度将怎样?
• 第四章 牛顿运动定律 第六节 用牛顿定律解决问题（一）1 静止在水平轨道上的物体质量m=4kg,它与轨道间的动摩擦因数μ=0.1,物体受到一个与水平方向成37°的斜向上方的拉力F=10N作用.4s后撤去此拉力.计算物体从开始运动到最后停下总的位移.（g取10m/s2）2 据报道,某航空公司的一架客机,在正常后续上做水平飞行时,突然受到强大气流垂直的作用后,使飞机在10s内下降1700m,造成众多乘客和机组人员的伤害事故.如果只研究飞机在竖直方向上的运动,且假定这一运动是匀变速直线运动,试计算：（1）飞机在竖直方向上产生的加速度有多大,方向怎样?（2）乘客所系安全带必须提供乘客体重多少倍的拉力,才能使乘客不脱离座椅.（g=10m/s2）（3）未系安全带的乘客,相对于机舱将向什么方向运动?最可能受到伤害的是人体什么部位?3 2008年奥运会将在我国北京举行,为此北京交通部门规定市区内某些区域汽车行驶速度不得超过30km/h.一辆汽车在规定的范围内行驶,突然采取车轮抱死紧急刹车,沿直线滑行了10m而停止
• 在探究"凸透镜成像的规律"实验中:(1)将蜡烛,凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和在探究“凸透镜成像的规律”实验中：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）垂直．（2）点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的像都能成在光屏中心．（设实验中烛焰中心高度不变）（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验．与一次和二次实验相比较,三次实验的好处是：使结论具有普遍性．（4）实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向下调．调好后,烛焰中心在凸透镜主光轴的下方（选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”）．第四问的第2个空 为什么是主光轴的下方而不是主光轴上
• A,B两滑块放在光滑的水平面上,A受向右的水平力FA,B受向左的水平力FB作用而相向运动,已知mA＝2mB,FA＝2FB经过相同的时间t撤去外力FA,FB以后外力相碰合为一体,这是他们将怎样运动
• 1、小民把一凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜的主光轴上距透镜30cm处,则在透镜的另一侧可得到一个（ ）A.倒立,放大的实像 B,倒立缩小的实像 C,正立放大的虚像 D,正立缩小的虚像2,用放大镜观察邮票时,为使邮票的像变的更大意些,则应视邮票（ ）A,靠近放大镜 B,远离放大镜,但在焦距内 C,因放大镜的焦距是一定的,故无论怎样做都不能达到使像放大的目地 D以上说法独门不对3,一重为20N的物体静止在水平面上,若对它施加一个竖直向上的拉力,让拉力逐渐变大,最后拉力变为20N,则该物体将（ ）A,仍静止 B,将被匀速提起 C,静止或被匀速提起 D,无法确定
• 1.一人在10M高的楼房顶上,将一质量为M的小球以5M/S的速度水平抛出,当物体在水平方向运动10M时,在竖直方向运动了20M,问怎样表示物体现在所处的位置?2.一修理工在长为100M的铁路桥上,发现一列火车从桥南200M处向他开过来,如果修理工全力奔跑的过程可视为匀速直线运动,不论其向南还是向北跑,都恰能安全离开桥面.求修理工到铁路桥南端的距离.3.商场内的自动扶梯以恒定的速率向上运动,某人在自动扶梯上以恒定的速率(相对于自动扶梯)向上运动的过程数得扶梯共有12个台阶,而向下运动过程数得扶梯共有24个台阶.问这扶梯实际有几个台阶.第一题可不可以是落到地上然后弹起来..如此反复一共20M啊?
• 《音乐——无处不在》①音乐是人类最美的声音.没有它,生活将变得平淡；正因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩.②自从婴儿刚刚降临,音乐就已经进入他们的耳朵里,伴随着柔美动听的摇篮曲,宝宝进入了甜蜜的梦乡里.而此时,大街小巷中到处飘荡着那柔美的乐曲.③音乐也能陶冶情操.音乐,无论是抒情,还是热情奔放,我们都能丛中获得启示.从《从头再来》中,我懂得了如何去面对挫折,面对失败；从/《生命交响曲》中,我领略到生命的雄壮.正是这些音乐,时时在我们身旁,才使我们的心灵逐渐走向成熟.④音乐不仅要听,更要领略它作曲的意调,表达的感情,音乐能够净化心灵逐渐走向成熟.若用新去听音乐,享受到的不仅是这首曲子怎样的优美,怎样好,它使我们的生活更加丰富多彩.⑤音乐——无处不在.从小到大,从早到晚,在大街小巷里,在家中,都能欣赏到美妙的音乐.它使我们的生活充满幸福,充满快乐!指出第③段中游离文意的句子,并说明理由.
• 《音乐——无处不在》阅读题理解音乐是人类最美的声音.没有它,生活将变得平淡；正因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩.自从婴儿刚刚降临,音乐就已经进入他们的耳朵里,伴随着柔美动听的摇篮曲,宝宝进入了甜蜜的梦乡里.而此时,大街小巷中到处飘荡着那柔美的乐曲.音乐也能陶冶情操.音乐,无论是抒情,还是热情奔放,我们都能丛中获得启示.从《从头再来》中,我懂得了如何去面对挫折,面对失败；从/《生命交响曲》中,我领略到生命的雄壮.正是这些音乐,时时在我们身旁,才使我们的心灵逐渐走向成熟.音乐不仅要听,更要领略它作曲的意调,表达的感情,音乐能够净化心灵逐渐走向成熟.若用新去听音乐,享受到的不仅是这首曲子怎样的优美,怎样好,它使我们的生活更加丰富多彩.音乐——无处不在.从小到大,从早到晚,在大街小巷里,在家中,都能欣赏到美妙的音乐.它使我们的生活充满幸福,充满快乐!1“没有它,生活将变得平淡；正因为有音乐的存在,才使我们感到生活的丰富多彩.”把这句话变精炼15字以内. 2在第一段后拟一个扣题的语句,并使之与上
• 压放在天平上的海绵,天平会有变化吗
• No rose without a thorn.的英文意思解释