《祖父的园子》中心思想,急!~~~

相关推荐

• 阅读《我和祖父的园子》片段,完成练习.你觉得这段话中哪些地方描写得有意思?从中你体会到了什么?太阳在园子里是显得特别大.花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是*的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管.蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶.它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个.只是天空蓝悠悠的,又高又远.
• 《我和祖父的园子》练习题：读句子,注意括号里强调的字,写出你读后的体会.1.祖父栽花,我就栽花；祖父拔草,我就拔草.当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平.（就）2.祖父浇水,我也抢过来浇.不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着：“下雨了!下雨了!”（抢、拼尽、扬、喊）3.我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了.不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡着了.（不用）
• 19课,（五年级下）我和祖父的园子为什么要题目是我和祖父的园子?快
• 五年级人教版下册语文7课的好词佳句!课文是《祖父的园子》pao'xi
• *表达你读了《我和祖父的园子》的感受【可以表达你对文中人或事的看法,也可以结合自己的生活谈一谈】
• 我和祖父的园子 根据课文内容填空 祖父和我在院子里做了许多有趣的事,如——————
• 祖父的园子的第十七自然段整段仿写,谁会呢,
• 祖父的园子,萧红为什么对园子如此念念不忘呢?
• 课文中作者回忆了自己在祖父的园子的哪些乐事
• 谁有《我和祖父的园子》课文朗读,
• 人类信息传播传播历程大致分为 （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ).
• 《橘逾淮为枳》一文的中心思想