高中物理运动与力的关系主要是带斜面的,和做功的问题

分2类
一类是已知受力求运动，先受力分析求合力
再根据牛顿运动第二定律求加速度
最后根据匀变速直线运动的三个基本公式求出所要求的物理量
二类是已知运动求受力，先根据运动学公式求出加速度
再受力分析表示出合力
最后根据牛顿第二定律求题中要求的力

力和运动的关系是非常微妙的
力 是产生运动的原因 只有受力 物体才会开始运动
力 不是维持运动的条件 在理想条件下 无受力物体将做匀速直线运动
物体因力而动 产生力的加速度
力作用在物体上因位移而做功
玄妙之处 可体会的到？

一般先做受力分析,摩擦力最后分析.
首先,重力是少不了的,垂直向下；
其次,支持力,沿斜面向上；
再根据物体运动的状况进行摩擦力的分析.
如果物体是匀速运动的,那么根据正交分解得出摩擦力的方向；
如果不是,那么根据物体加速度的方向有ma=Nx-f(或f-Nx)得出摩擦力的方向和大小

力是运动状态发生变化的原因，即力是产生加速度的原因，在力与运动的问题中，分析受力就是为了求加速度，
力与运动、做功问题基本上都是运用动能定理