把班级变成优秀班级,我能做些什么?

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• 难忘的八个字 我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖很美.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有一个不一般的缘故：我们低年级同学都有“耳语测试”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字,这八个字仿佛是束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,我八个字改变了我对人生的看法.这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿!1.难忘的八个字是什么?作者为什么难忘?、（
• 我把麻雀养在天空里有一年夏天我买了水耕箱,试作无土栽培,希望不用碰触泥土也能享有种植与收获的乐趣,那是我第一次种植.我将水耕箱放在阳台上,预期三周后能品尝自己亲手栽培的小白菜.很快的,白菜籽变成了青青嫩芽,接着,绿意扑清了阳台,白菜的生机旺盛,几乎每天都可以量出新的身高,不久,绿莹莹的小白菜美得让我眼睛发亮.但没想到麻雀的眼睛比我更亮,一个南风轻拂的懒洋洋的下午,一群麻雀把我的小阳台当作凯悦饭店,呼朋引伴高高兴兴的来个下午茶,将我的白菜吃个干干净净,只留给我支支咂咂一阵动人的声音,算是道谢吧!我考虑,是不是应该去买个塑料网,张挂起来,让麻雀们看得到吃不到,这样才能保障我的产权.可是我总不好意思这样做,来者是客,没什么好招待的,何必吝啬一点点青菜!再说,占据地球这么大的空间的人们,还要和鸟雀争食吗?这实在说不过去.所以我把已经买来的菜籽继续撒播下去,每隔几天,当白菜正嫩而且够大的时候,麻雀们总会准时来收割,好像我种的菜理所当然的是他们的飨宴.我家附近,有人养画眉,有人养九官,还有人养一种很聒噪的鸟（
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• 秘密的阅读答案文明礼貌月的一天中午,明明约了几个小朋友偷偷帮花匠爷爷除草,这可是唯一能找到的一件好事了.可是花圃pu门锁着,怎么办呢?突然,明明看见花匠爷爷的小花狗从一个不大不小的墙洞钻了出来.对,就从这里进去!但洞太小,明明又敲掉了几块砖.孩子们爬进去了!不一会儿,孩子们又一个个 弓着腰从洞里爬了出来,脸上都挂着胜利的微笑.“这是秘密.”孩子们拉着勾说.下午,花匠爷爷去花圃,远远就看见这个大了许多的洞.哪个调皮蛋?花匠爷爷报告了校长.事情并不复杂,很快,就查到了明明的班级.今天中午哪几个小朋友去花圃了 校长面带笑容地问 沉默 孩子们心想 这是秘密 是谁呀 校长又问 还是沉默.“做了坏事不承认,就不是好孩子!那洞是谁捅大的?”这是好事呀,怎么一转眼成了坏事?孩子们摸不着头脑了.“校长,是我干的.”明明红着脸站起来.“是我.”“是我.”……许多小朋友都站了起来.“花匠爷爷除草很累,我们想帮助他,可花圃进不去,就……”“噢!原来……”1.将文中倒数第二自然段所省略的话写下来?2.说说短文为什么要以“秘
• 英语基础差以前不学英语,导致现在有些题根本看不明白,就是能翻译明白,可是语法也把我难住了,首先我的第一个问题,我的语法怎么提高?其次,我最头疼的就是阅读题,一大堆我只能看懂一点,所以我的词汇量不够,第二个问题,我的词汇量如何提高?（词汇量的词汇你告诉我来源,我肯定刻苦背,我现在课程的词汇都在好好背,所以现在如果是看初二题,我还是可以的,可是年级低到初一下学期我就不会了,其他的我都会,英语虽然我基础差,可是还有基础的,初一的时候,我的英语每次都将近满分,初一下学期我不太爱学导致没有跟上,我应该怎么办?）其次,我的英语口语很差,应该怎么办?（我会音标,可是哪怕是现在,老师带我们领读单词,我也不能说会读这个单词,我的班级大多数人都是先会读,写、做题需要学,而我正好相反,所以,口语我怎么补?）请大家帮忙,谢谢了.
• 作文题目是：我能为班级集体做些什么（1000字哈）谢谢啦.偶急要.
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