“生石灰溶于水”中溶质是?溶剂是?溶液是?

相关推荐

• 甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图1所示.在常温下，先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里（图2）.下列说法正确的是（　　）A. 乙溶液中溶质的质量分数增大B. 装甲溶液的试管中剩余的固体减少C. 试管里甲、乙物质的溶解度都增大D. 两支试管里剩余的固体都增多
• 如图图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：（1）在温度为tt℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．（2）20℃时含有少量未溶解的乙物质的饱和溶液中，若要使乙物质完全溶解，可以采用的方法是向溶液加水或降低温度向溶液加水或降低温度．（3）40℃时，向100g水中加入 60g甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为33.3%33.3%（精确到0.1%）．
• 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（　　）A. 20℃时等质量的甲、乙两种物质的溶液中，所含溶质的质量一定相等B. 20℃时甲物质50g放入50g水溶解后升温至t℃时，溶质的质量分数增大，溶液由饱和变为不饱和C. 20℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量相等D. t℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至10℃析出溶质的质量甲一定大于乙
• •武汉）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线． （1） ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等． （2•武汉）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1） ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等．（2）t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为：甲 乙（填“＞”、“＜”或“=”）．（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 （填序号,下同）A．溶剂的质量一定变小 B．溶质的质量可能不变C．溶质的质量分数一定变大 D．溶液的质量一定变大E．该饱和溶液还可以溶解其它物质2013届中考生伤不起
• 氢氧燃料电池中碱性环境中生成的氢离子是与水中氢氧根反应还是与碱中的氢氧根离子反应?氢离子在酸性和中性环境下不与氢氧根发生结合,是不是说在碱性溶液中与氢离子结合的氢氧根离子是碱性溶质中的而不是溶液中的水中的?
• A到F是初中常见化学物质.（1）A与水反应生成B,该反应放出大量热.A的俗称是.混合溶液是什么?大兴三中的题目.急用!【C与D反映生成E和水,E为常见调味品.B与F可工业制取D.用BCDEF五种物质的溶液进行试验,取其中两种（不发生反应）,再加入剩余液体,生成气体或沉淀.写出有关方程式,混合溶液的化学式（就这问 ,大哥大姐帮帮忙!）】
• 在下列物质的水溶液中，分别加入澄清的石灰水后，原溶液中的阳离子和阴离子都减少的是（　　）A. CuSO4B. Ba（NO3）2C. Na2CO3D. FeCl3
• 某固体物质的溶解度曲线如右图所示,请根据右图回答如下问题:1）图中B点的意义是表示该物质在t2℃时,S1g物质溶解于100g水形成不饱和溶液．则A点的意义是（2）当温度由t2℃→t1℃、溶液由A→C时溶质质量分数的变化是（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）若使m点的（100+s1)g溶液成为饱和溶液的方法：降温至（）℃或增加溶质（）℃
• 一、欲配制50g8%的葡萄糖溶液,需要葡萄糖多什么克?水多少ml?二、若将溶质质量分数20%的葡萄糖溶液用水稀释成50g8%的葡萄糖溶液,请你计算稀释所需水的质量.三、氢气是最清洁的燃料.请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少?
• 溶液中溶质为何只能以分子或离子的形式存在,而不能以原子的形式存在我知道有的分子在溶液中会发生电离,但不带电荷的原子为什么不能象离子一样存在呢?回三四楼的朋友,我提问的这个观点是教科书上写明的.另外,我提问这个问题就是想搞清楚金属与稀有气体溶解时是以什么方式存在的.
• 计算一道数学题（把过程完整得写出来）
• 设a>b>0,a^2+b^2-6ab=0,则a+b/b-a的值等于多少?