对于不同的饮食习惯和生活方式,我们应该()和()
问题描述:
对于不同的饮食习惯和生活方式,我们应该()和()
答
理解,尊重
相关推荐
- 12分之5时化成最简整数比是【 】,比值是【 】12分之5时化成最简整数比是【 】,比值是【 】若一个比的前项是5分之3,比值是3,则比的后项是【 】;若比的前项扩大10倍,后项不变,则比值应该是【 】选用48的因数组成两个不同的比例是【 】和【 】.六年级【1】班有3名男运动员,3名女运动,要从他们中选2名男运动员女运动员去参加比赛,一共有【 】种选送方案.3个点可以连【 】条线段,5个点可以连【 】条线段,8个点可以连【 】条线段.
- f(x)=(x^2+1)/(x+1)求单调区间和极值如果对x属于【0,1】恒有f(x)≥ax 求a的取值范围(1)我求的导函数(x^2+2x-1)/[(x+1)^2]然后让分子得0 求出两个解 代入原函数 结果极大值小于极小值 = =之后就不会了.(2)是不是应该讨论呀 我们刚学这里 还不太会做
- 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此.正确的做法是:在所有的书中,从最好的书开始读起.一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是:读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书:天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能.所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
- 英语翻译不同的民族传统节庆之差异,都与该民族或由具有相同文化特质的诸多民族所构成的文化体系的生存形态和生活方式的差异密切相关.
- 1.下列物质中,有固定熔点的是()A.玻璃 B.铜 C.蜂蜡 D.朔料 2.下列固体中,属于晶体的是()A.食盐 B.玻璃 C.松香 D.沥青3.关于物质的融化和凝固,下列叙述正确的是()A.各种固体都有一定的熔点 B.非晶体有一定的凝固点,但无一定的熔点 C.各种不同的晶体,它们的熔点相同 D.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不上升.4.下面是几种物质的熔点:钨3410°C ;金4064°C ;钢1514°C ;铜1083°C;铝1083°C ;水银-39°C;氢-259°C.其中错误的是()A.灯泡用钨做灯丝,不以熔断 B.纯金掉入钢水中会融化 C.在-258°C时,氢气是固态 D.水银温度计在-40°C时不能使用.5.对于1个标准大气压下的冰水混合物,下列说法错误的是()A.冰水混合物温度肯定会升高 B.冰水混合物虽吸热但温度不变 C.冰水混合物虽放热但体积不变 D.冰水混合物在吸热或放热时质量都不变 6.冰的熔点是0°C,把一块小冰放到一大桶0°C的水中,不可能出现的现象是()A.冰块的温度
- 急求!关于《A rose for Emily》的一个问题what is the difference in attitude toward Emily between the old generation and the younger generation?Emily 对老一代和年轻一代的的看法有什么不同?额 错了,问题翻译过来的意思应该是 老一代和年轻一代的人对艾米丽的态度.
- 一道公务员考试行测真题.改革开放以来,我国经济总体上保持了高速增长态势,但是劳动就业的增长却远远低于经济增长的速度.目前,尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升,甚至已经成为吸纳就业的主力军,并且基本消化了包括从农业和制造业中转移出来的劳动力存量在内的所有新增劳动力,但是与发达国家相比,它对劳动就业的贡献率还是太低.我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会,发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力.这段文字主要说明了()A、产业结构调整是我国服务业快速发展的重要契机B、服务业是保障我国就业快速增长的重要推动因素C、我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待进一步拓展D、就业与经济增长不一致的主要原因在于服务业发展滞后答案选的B.可我觉得应该选C,先在此谢谢了
- 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答:7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的:1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
- 1、除去乙酸乙酯中残留的乙酸为什么不能蒸馏2、我们老师说分离乙酸乙酯和乙酸的方法是蒸馏,这个1是不是有不同?为什么1不可以用蒸馏,2却可以
- 公式V=Ldi/dt是什么含义?直流电流流经电感,刚开始到底是增大还是减小?由于电感会将电能转化为磁能,根据楞次定律它会产生一个相反方向的电流,这样会将电源产生的电流抵消掉一部分,那此时电流不是应该减小吗?对于公式V=Ldi/dt,其中的V和i各自指的是什么?V是指电感两端的压降吗?那i是指流经电感的电流还是感应出的电流呢?或者是磁化电流im?
- 在日常生活中,中国与美国有什么不同有饮食习惯?(最好用英语答)
- 他们的风俗、民俗的形成是为了适应什么样的自然环境?(生活在西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身穿毛皮服装,用狗拉雪橇做运输工具.