把-(-13)-(+9)-(-7)+(-4)写成省略加号的形式

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• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 把下列方程写成用含y的代数式表示x的形式,并求方程的正整数解（1） x+3y=7 (2) 4x+3y=32
• 把7－（＋5)+(－6)－（－4）写成省略加号和括号的形式为______.
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• 写出下列动词的现在分词形式.1.piay( ) 2.wstch ( ) 3.study( ) 4.take.( )5.stop( )6.wait( )7.begin( )1.piay( ) 2.wstch ( ) 3.study( ) 4.take.( )5.stop( )6.wait( )7.begin( )8.give( )9.have( )10.make( )11.meet( )12.lie( )13.put( )14.fight( )15.sing( )16.stand( )17.say( )18.spend( )
• 把7－（＋5)+(－6)－（－4）写成省略加号和括号的形式为______.
• 把（-4）+（+18）-（-3）-（+13）+（-2）写成省略加号的代数和形式为______．
• 把(一4)十(+18)—(—3)一(+13)+(—2)写成省略加号的代数和形式为?