上海作业六年级4.1的第四大题如何做?（数学的）就是求那两个图形的面积的

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• 我有两个数学问题不知道,请高手解答. 急需!1.老师上课时说到了微积分,他去打了个比方,就说一个圆和一个圆和很多圆摞起来就形成了一个圆柱. 我想了想,不对.因为圆是一个平面图形,处于二维空间,所以它有长有宽,但没有高,那么很多没有高的圆怎么能摞成一个圆柱?就是说圆的高是0,那0+0+0+0.还是=0 这是怎么回事?2.老师上课时又讲到了圆锥. 说如果平衡横切一刀,增加的两个面是一样的.可我老觉得增加的两个面不是一样大小的.老师有说明了理由：如果增加的两个面大小不一样那它怎么会接起来.想想也有道理.但如果是这样,说明这个立体图形它是都可以接起来的,那又说明它们的面积大小一样那又说明这就变成了一个圆柱. 怎么行也行不通. 请高手解答! 但也要说声抱歉,我没有悬赏分了.急求高手解答!
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