把孙权劝学分成两段,并归纳层意

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• 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?用“‖”把短文分成两层,并写出层意.
• 1.把短文用“||”分成两层,并概括层意 2.为什么说书是我们的良师益友 3.开卷有益: (解释意思)书是知识的宝库.人们常说：“开卷有益”.当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游.动人的小说,美丽的诗歌,感人的故事……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐.书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友.一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话.”寂寞时,它会给我们以安慰；有疑难时,它会给我们解答；遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进.
• 《将相和（节选）》阅读答案蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看.”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定.他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞.秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期.把这段话分成四层,并写出每层的层意.第一层：  ；第二层：  ；第三层：  ；第四层： 这段话充分反映了蔺相如机智勇敢.请你联系具体内容说说,从哪儿看出蔺相如机智?从哪儿看出蔺相如勇敢?机智   勇敢   
• 狐狸和猴子河中间有一个小土墩,墩子上长了一棵桃树,上面结了许多许多大桃子.狐狸想吃桃子,可是过不了河.猴子也想吃桃子,可是也过不了河.狐狸就跟猴子商量：“哎,咱们俩一快架一座桥,过去摘了桃子,一人分一半儿好吗?”猴子说：”他们俩就一起扛了一块大木头,搭了一座独木桥.这座桥太窄了,只能走过去一个人.狐狸说：“让我先过去,你再过去吧.”黑心的狐狸想自己吃桃子,刚一走过去就把木头推进河里了.狐狸说：“猴子,请你回去吧,你吃不到桃子了.”猴子很生气.他马上也笑起来说：“你能吃到桃子,可是你永远也回不来了.1.分层（分四层）2.猴子走后,狐狸会怎样呢?请你发挥想象,补写猴子走了以后发生的事提示：按“想吃桃子,过不了河”,“架桥”,“过河”,“猴子离去”把文章分成四段,并概括层意.
• 《范仲淹有志于天下》文言文阅读【原文】范仲淹二岁而孤,家贫无依.少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面；食不给,啖粥而读.‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身.乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州.‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已.常自诵曰：“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也.”【阅读训练】1． 给下列句中加点的字注音并释义.1啖粥而读 音：义：②辄以水沃面 音：义：③食不给 音：义：④乃至被谗受贬 音：义：2．“每以天下为己任”的正确译句是（ ）A． 每天把天下大事作为自己的责任.B． 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任.C． 常常把天下大事作为自己应尽的任务.D．每天把治理国家大事作为自己应尽的责任.3．下面的句子译成现代汉语.①或夜昏怠,辄以水沃面：②妻子衣食仅自足而已：4．这段文字的层次已在文中划出,请简要归纳层意.① ② ③ 5．“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了 的作用.
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• 詹天佑课文把最后一段分成两层,并写出层意
• 孙权劝学 中将文段分为哪两层,并概括层意.
• 把孙权劝学分成两段,并归纳层意
• 将《孙权劝学》分成两层,写出层意.要简略我不想看见什么译文之类乱七八糟的东西.我只要层意!
• 海边礁石 形成海边礁石
• 仿写天净沙秋思题目就要秋思的!