请问,判断一个单词有几个音节,是根据这个单词的音标里面的元音数量,而不是这个单词本身元音的多少是吗

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• 现在还弄不明白一些基础问题.比如音节划分；在书上有这样的写法：当两个元音字母中间只有一个辅音字母时,而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母划入右边的音节或是这样,两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,如前面是开音节,该辅音字母属于后面;如前面是闭音节,该 辅音字母属于前面.我划分音节当然就是为了确定读音,而上面的教程却是,要先知道了前面是开音节还是闭音节才能把辅音字母划分所属,搞得我好湖涂.比如说,两个元音之间有个辅音字母,我的理解是,要是它属于前面,则前面的元音就属于闭音节；要是属于后面,则前面的元音属于开音节.但是按上面的划分法,就要先知道前面的元音是开音节还是闭音节再把这个辅音字母划为前面还是后面.到底读音决定音节划分,还是音节划分决定读音?要是读音确定音节划分，那么就不能见字读音了，遇到不认识的单词还能凭字母的组合方式读出音来吗，或是一定要去查词典。
• 重读闭音节为什么equip双写所谓（一个辅音加一个元音加一个辅音结尾）的音节,括号里的是看单词本身还是看音标?1.如果看单词本身,那equip,q和p之间不是有两个元音吗2.如果看音标,那i'kwip不是两个辅音加一个元音加一个辅音吗
• 我的英语书上说开音节是指以发音的元音字母【是说元音字母在音标中发音?不发音就不是?】结尾的重读音节；或以“元音字母+辅音字母（除r外）+不发音的e”结尾的重读音节.闭音节指的是以辅音字母结尾的重读音节（除r外）辅导书上说绝对开音节 以一个元音字母结尾的重读音节【这里的元音字母又不用管发音了?难道说所有以元音字母结尾的重读音节中的元音都是发音的,那上面干嘛还废话说要发音的?】相对开音节 含一个元音字母的重读音节中,元音字母后有一个辅音字母（r除外）,还有一个不发音的e【它这含一个元音字母是什么意思啊?单词只能含一个元音字母?还是说那个重读音节中只能有一个元音字母?我都搞不懂为什么要是重读音节,我印象里开音节都是单音节,它这个重读音节是指多音节里的重读音节吗?能讲讲重读音节吗?特别是音标是重读,但在单词中怎么看啊?我刚学英语,讲得易懂点】闭音节 含一个元音字母,但以辅音字母（r,w除外）【这里还有个w除外,是上面的不具体吗?】结尾的重读音节新概念上说以不发音的e结尾的单词是开音节；以元音结尾的单词是绝
• 大家看下我的理解对不?（拼读中少见的特殊情况无视之）音节就是发出的一个音,可能由一个或者几个字组拼读而成.开音节分两种情况：1.一个音节里的最后一个字母是元音字母（AEIOU）这个音节是开音节.2.一个音节里元音字母后面加单个的辅音字母最后e结尾,这样的音节也算开音节.闭音节就是一个音节里辅音字母结尾的.no 一个音节 是开音节 ba-by 两个音节 前边开音节 后边是闭音节 发音（拼音）“bei” “bi”b-lue 两个音节 发音“bu” “lu” e不发音s-tu-den-t 四个音节 发音“s” “tui” “ten” “te”na-me 两个音节 发音“nei” “mu”本人英语从未及格过 现在想学学 有可笑的错请多担待s-tu-den-t 四个音节 发音“s” “tiu” “ten” “te” 翻译未来 您别光说错啊 给个原因啊 这个单词不是发4个音嘛
• 请问,判断一个单词有几个音节,是根据这个单词的音标里面的元音数量,而不是这个单词本身元音的多少是吗
• 英语单词arm（胳膊,手臂）是闭音节吗?闭音节的定义是这样的：以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.arm这个简单的单词可以明显分为 元音字母a 和 辅音字母rm 两部分 基本符合闭音节的条件 但是闭音节还有一个条件“r除外” 请问这个r是只要出现在辅音字母部分 这个音节就不是闭音节了还是这个r要是整个音节的最后一个字母 这个音节才不是闭音节?
• 到底怎样判断一个单词有几个音节是根据单词里的元音字母个数还是音标来判断呢如果是按照音标判断是怎样判断呢 嗯嗯 如果是用音标来判断 到底怎样判断出的 比如outsider怎么看它的音标判断出音节数
• seat,beat,beaut,beauty中有两个元音音素构成一个音节吗?
• 有两桶盐水,甲有60kg,含盐率40%,乙有40kg,含盐率20%,要使两桶盐水含盐率相等,需要两桶盐水互换多少