悠扬的琴声从窗口传出来的比喻句是什么

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• 【疏通】的阅读答案1.从文中找出两队反义词.2.从文中找出比喻句、拟人句各一个.3.小街堵塞的主要原因是————-——————————————,客观原因是-——————————————.9.读了这篇短文,你的感受是什么呢?
• 14学会合作怎样才能卓(zhuó)有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了.你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田.是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐(xié)?我想这主要是依靠高度统一的团体目标,和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神.1 文中的两个问句各起了什么作用?2 从这个事例中,你明白了什么?以上一段摘自苏教版小学语文六年级下册的第十四课学会合作.
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• 请从你知道的名句中摘除一个比喻句、拟人句.（标明是什么句）四年级的 比喻句（ ）拟人句（ ）
• 缩句：1.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来.2.皎洁的月光照在她那恬静的脸上.3.一个蜘蛛慢慢地爬过来4.晌午的太阳火辣辣的照射整个森林5.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林6.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊的传来7.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌唱
• 下列不是由空气振动产生的是（ ）A.悠扬的琴声 B.耳朵贴近瓶口有‘嗡’声 C.雷声大雨点小 D.水快速从瓶中
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• 阅读古诗,完成练习六月二十七日望湖楼醉书苏轼（宋）黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.1.这首诗描写的是什么季节的景象?你从哪儿看出来的?2.填空这首诗描写的景物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.作者用“翻墨”写出了云的（ ）;用“跳珠”写出了雨的（ ）；用“忽吹散”写出了雨的（ ）的特征;又用“水如天”写出了雨的（ ）.抓住了盛夏时节天气变化的（ ）以及“骤雨”的（ ）.3.找出诗中的比喻句,说说把什么比作了什么,以及这样写的好处.
• 不远处的,校园里,琴声,从,悠扬的,传来,组句子
• 大公鸡有什么特点?
• （地震中的父与子）他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.由此让我们感受到：