素所自树立使然也的(使)是什么意思.
问题描述:
素所自树立使然也的(使)是什么意思.
然后是非乃定的(是)是什么意思~.
答
1.使:动词,导致.使然,导致这样.
2.是:名词,正确.是非,正确与错误.
3.使:名词,使者.
相关推荐
- 文言文解释字自谓天下无敌 敌:宿于逆旅 于:既灭烛 既:意思皆所不及也 及:解释句子可棋一局乎?王积薪从自傲到自愧的原因是什么?请概括一下这则故事告诉我们一个什么道理?
- 草书大王阅读答案原文:张丞相好书而不工.当时流辈,皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之.”译文:张丞相喜好练书法却写得不工整.当时人们都讥笑他.张丞相像原来一样不改.一天得到好句,就找笔迅速地写下来,(好像)满纸龙蛇在飞舞.而后就让侄子来抄录.当抄到书法中笔画怪诞的地方,侄子十分疑惑就停了下来,拿着张丞相所写的字问他:“这是什么字呢?”张丞相仔细地看了很久,自己也不认识.于是责骂他的侄子说:“你为什么不早一点问,使得我也忘记了.”1:解释下列句中“引号”词语意思1.好草书而不“工”:2.使侄录“之”:3.侄“罔然”则止:4.“执”所书问曰:2:读了这个故事你有何收获?请简要谈谈.不要出现“略”
- 张敞为京兆的翻译为京兆九岁,坐与光禄勋杨恽厚善,后恽坐大逆诛,公卿奏恽党友,不宜 处位,等比皆免,而敞奏独寝不下.敞使贼捕掾絮舜有所案验.舜以敞劾奏当免, 不肯为敞竟事,私归其家.人或谏舜,舜曰:“吾为是公尽力多矣,今五日京兆耳, 安能复案事?”敞闻舜语,即部吏收舜系狱.是时,冬月未尽数日,案事吏昼夜验 治舜,竟致其死事.舜当出死,敞使主簿持教告舜曰:“五日京兆竟何如?冬月已 尽,延命乎?”乃弃舜市.会立春,行冤狱使者出,舜家载尸,并编敞教,自言使 者.使者奏敞贼杀不辜.天子薄其罪,欲令敞得自便利,即先下敞前坐杨恽不宜处 位奏,免为庶人.敞免奏既下,诣阙上印绶,便从阙下亡命. 数月,京师吏民解弛,BB7A鼓数起,而翼州部中有大贼.天子思敞功效,使使 者即家在所召敞.敞身被重劾,及使者至,妻子家室皆泣惶惧,而敞独笑曰:“吾 身亡命为民,郡吏当就捕,今使者来,此天子欲用我也.”即装随使者诣公车上书 曰:“臣前幸得备位列卿,待罪京兆,坐杀贼捕掾絮舜.舜本臣敞素所厚吏,数蒙 恩贷,以臣有章劾当免,受记考事
- 富者有渐色的原因是什么?原文:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣.” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何持而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者.①富者有惭色.西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?我差点漏了,2.文中两个“子何恃而往” 所表达的意思和语气是否完全相同?
- 课程名称趣味成语填空:下面都是中、小学所开设的课程名称.请在空格里填上适当的字,使两字之间分别组成成语.语( )( )( ) 数( )( )( )物( )( )( )作()( )( )地( )( )( )美( )( )( )自( )( )( )劳()( )( )几( )( )( )英( )( )( )生( )( )( )()( )( )文 ( )( )( )学( )( )( )理( )( )( )文()( )( )理( )( )( )术( )( )( )然( )( )( )动()( )( )何( )( )( )语( )( )( )物为什么都没人呢*_* T_T........我主要是没搞懂这个题目的意思.."两字之间分别组成成语"是说"语( )( )( )"是一个成语而后面的"( )( )( )数"也必须是一个成语吗?可我又觉得这样的话这道题也太难了吧?@_@@_@@_@@_@@_@@_@@_@@_@@_@#_##_#+_++_++_++_++_+我要被它搞疯了!救人一命胜造N级浮屠啊......
- 蛛与蚕文言文答案原文:蛛语蚕曰:“尔饱食终日以至于老,口吐经纬,黄口灿然,固之自裹.蚕妇操汝入于沸汤,抽为长丝,乃丧厥躯.然则其巧也,适以自杀,不亦愚乎!”蚕答蛛曰:“我固自杀.我所吐者,遂为文章,天子衮(gǔn)龙,百官绂(fú)绣,孰非我为?汝乃枵(xiāo)腹而营,口吐经纬,织成网罗,坐伺其间,蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之,而以自饱.巧则巧矣,何其忍也!”蛛曰:“为人谋则为汝自谋,宁为我!”噫,世之为蚕不为蛛者寡矣夫!1.加点字的意思(1)(固)众人,又不受之人______ (2)(固)国不以山溪之险___________2.翻译句子(1)世之为蚕不为蛛者寡矣夫!3.回答问题(1)这个寓言故事赞扬了蚕的什么精神?(2)这个寓言故事抨击了蜘蛛怎样的品质?(3)做这些本文意图是什么?
- 宋元君夜半而梦人被发窥阿门,曰:“予自宰路之渊,予为清江使河伯之所,渔者余且得予.”元君觉,使人占之,曰:“此神龟也.”君曰:“渔者有余且乎?”左右曰:“有.”君曰:”令余且会朝.”明日,余且朝,君曰:“渔何得?”对曰:“且之网得白龟焉,其圆五尺.”君曰:“献若之龟.”龟至,君再欲杀之,再欲活之,心疑,卜之,曰:“杀龟以卜吉.”乃刳龟,七十二钻而无遗策.仲尼曰:“神龟能见梦于元君,而不能避余且之网;知能七十二钻而无遗策,不能避刳肠之患.如是,则知有所困,神有所不及也.虽有至知,万人谋之.鱼不畏网而畏鹈鹕.去小知而大知明,去善而自善矣.婴儿生无石师而能言,与能言者处也.”(杂篇•外物第二十六)婴儿生无石师而能言,与能言者处也.这样一句没有能理解到其中的意思 可能是我没有说准确我说的是对这句话的理解不是翻译 谢谢第一位回答的朋友
- 英语翻译1.益州每岁进柑子,皆以纸裹之.他时长吏嫌纸不敬,代以细布.既而恐杆子为布所损,每怀忧惧.俄有御使甘子布使于蜀,驿使白长吏:“有御使甘子布至,”长吏以为推布裹柑子事,惧曰:"果为所推!"及子布到驿,长吏但叙以布裹柑子为敬,子布初不知之,之而方悟.闻者莫不大笑.问:文中有一个词,在现代汉语中已转化为转折关系的连词,这个词是什么?在文中作何解释?“闻者莫不大笑”应作何理解?这是怎样的一种笑?2.客有广买田宅以遗其子者,其言曰:"不如是不足以遗吾子."张子闻而诘之曰:"子之父遗子几何?子之福遗若父又几何?"客曰:"吾祖所遗薄田敝庐耳,吾父始拓之,至予又拓之."张子曰:"若是,则安用子之汲汲染为若子谋也?"客曰:"夫人之子,亦安可逆料汝之子不贤且智,如若父子之能自创立也,而汲汲焉为之谋耶?若子广田宅以遗若子,而逆待之以不肖,遗之随厚,持之实薄矣.且子既以不肖待若子,又安望若子以贤且智自待,而终守子之所遗也.夫我则不然,我则以贤且智待吾子,即亡以遗吾子,视子之待若子,不已厚乎?"客默然而退.问:1.
- 《童趣》的主旨句是什么?其作用是什么?两个都要回答!童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
- 几个关于课文《童趣》的问题...余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则(1)或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为(2)之(3)强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为(4)之(5)怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游(6)其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数(7)十,驱之别院.1.求带序号字或词的意思.2.本文所指的“物外之趣”具体指什么?请找出能体现“物外之趣”的一两个句子.3.写了四幅图:回答出一两个问题的也没关系,都非常感谢.
- 是非若所知也,中的 若 的意思
- 解方程组 2a+b=8 、 2b-1=a