从三味书屋到百草园 拗过去...拗过去 在文中有什么表达作用?

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• 关于《从百草园到三味书屋》 不必说比率的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在书页里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然间从草丛间直窜到云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一代,就有无限趣味.（不必说…………也不必说…………单是…………）在这段话中有什么作用?我是个初中生回答详细一些
• 从百草园到三味书屋练习!1．文中为什么要写美女蛇的故事?★2.如果你认为三味书屋也是充满乐趣的,那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点,又有什么不同点呢?★二、片段阅读.第二段!1．这段文字描写景物,其中详写什么?略写什么?2．这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句.视觉：听觉：味觉：★3．文段开头的两个"不必说"有什么表达作用?★4．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上.②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了.5．文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从"我"的心理和百草园对"我"的影响两方面加以回答.
• 从百草园到三味书屋阅读答案（一）阅读课文“不必说碧绿的菜畦……色味都比桑葚要好得远”,7.根据文段内容给文段加一个小标题.————————————————————8.文段除描写景物外,还写了四件趣事,请用简洁的语言概括在下面.（1）———————（2）————————（3）——————（4）——————9.文段写景很有特点,试做简要赏析.——————————————————————————————————10.文段运用了较多的修辞手法,选择你感受较深的一种,现摘出例句,指明修辞手法,再说说其表达作用.—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————11.文段中有许多动词用得精炼传神,选其中一处例作简要赏析.—————————————————————————————————————————12.文段中的“我”是什么样的形象?————————————————————————————————
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