−13(a+扫码下载作业帮拍照答疑一拍即得答案解析 查看更多优质解析举报由题意可得G是△BCD的重心,故 CG=13CA=-13AC=-13(AD+AB)=-13(a+b)故答案为:-13(a+b)根据题意可得G是△BCD的重心,故CG=13CA,然后利用基底表示即可.本题考点:平面向量的基本定理及其意义.考点点评:本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用G是△BCD的重心,是解题的关键.解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答相似问题 如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点.若AB=a,AD=b,试以a,b为基底表示DE,BF,CG.(a,b,AB,AD,DE,BF,CG均为向量)如图,已知平行四边形ABCD中个,E,F分别是边DC,AB的中点,AE,CF分别于对角线BD相交G,H,设向量" /> −13(a+扫码下载作业帮拍照答疑一拍即得答案解析 查看更多优质解析举报由题意可得G是△BCD的重心,故 CG=13CA=-13AC=-13(AD+AB)=-13(a+b)故答案为:-13(a+b)根据题意可得G是△BCD的重心,故CG=13CA,然后利用基底表示即可.本题考点:平面向量的基本定理及其意义.考点点评:本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用G是△BCD的重心,是解题的关键.解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答相似问题 如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点.若AB=a,AD=b,试以a,b为基底表示DE,BF,CG.(a,b,AB,AD,DE,BF,CG均为向量)如图,已知平行四边形ABCD中个,E,F分别是边DC,AB的中点,AE,CF分别于对角线BD相交G,H,设向量 - 作业答案大全" />

如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点,若AB=a,AD=b,试以a,b为基底表示CG______div class="sanwser">−13(a+扫码下载作业帮拍照答疑一拍即得答案解析 查看更多优质解析举报由题意可得G是△BCD的重心,故 CG=13CA=-13AC=-13(AD+AB)=-13(a+b)故答案为:-13(a+b)根据题意可得G是△BCD的重心,故CG=13CA,然后利用基底表示即可.本题考点:平面向量的基本定理及其意义.考点点评:本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用G是△BCD的重心,是解题的关键.解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答相似问题 如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点.若AB=a,AD=b,试以a,b为基底表示DE,BF,CG.(a,b,AB,AD,DE,BF,CG均为向量)如图,已知平行四边形ABCD中个,E,F分别是边DC,AB的中点,AE,CF分别于对角线BD相交G,H,设向量

问题描述:

如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点,若

AB
a
AD
b
,试以
a
b
为基底表示
CG
______div class="sanwser">
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3
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由题意可得G是△BCD的重心,
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+
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)=-
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(
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+
b
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故答案为:-
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+
b
)
根据题意可得G是△BCD的重心,故
CG
=
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CA
,然后利用基底表示即可.

平面向量的基本定理及其意义.

本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用G是△BCD的重心,是解题的关键.

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由题意可得G是△BCD的重心,

CG
=
1
3
CA
=-
1
3
AC
=-
1
3
AD
+
AB
)=-
1
3
(
a
+
b
)

故答案为:-
1
3
(
a
+
b
)

答案解析:根据题意可得G是△BCD的重心,故
CG
=
1
3
CA
,然后利用基底表示即可.
考试点:平面向量的基本定理及其意义.
知识点:本题考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,利用G是△BCD的重心,是解题的关键.