海洋里有没有一种像圆圈般的浮游生物?

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• 七根火柴（节选） 就在这一瞬间,① 他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光.② 那个同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸.③ “记住,这,这是,”他蓦(mò)地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向：“好,好同志……你……你把它带给……”话就在这里停住了.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了.远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……1.标序号的句子的描写方法各是什么?①—— ②—— ③——2.语段表现的重要人物是：——3.“记住,这,这是,”这里的“大家”指的是：——A.无名战士和卢勇进 B.革命队伍 C.全中国 D.全党4.下列词指代的内容是什么?这：—— 它：——5.“一切都像整个草地一样,
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• 六、阅读文章,我爱落叶 我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶.它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来.在瑟瑟的秋风叶,落叶（沙沙、哗哗、簌簌）地飘到地上.当它们还高高挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗了身上的灰尘,夕阳轻轻地为它们抹上了一层金黄的色彩.于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树枝上悄悄地落下来了.它们（ ）没有一些哀怨,（ ）不感到一点悲哀.因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出了一片绿阴,把大地（修饰、化装、打扮）成绿的海洋.在瑟瑟的秋风叶,落叶（沙沙、哗哗、簌簌）的飘到地上.当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,它是一种很好的肥料.是啊,它们落到地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞；或者被烧成灰烬,埋入泥土,它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点《埋怨、怨恨、憎恨》,也不感到一点悲伤,因为它们深深懂得（ ）自己已化入泥土,（ ）会换来更加美好的春光.朋友,如果你爱嫩绿的芽,你也一定会爱这深秋的落叶!1、划出（ ）里正确的
• 我已经很久没有看过这么棒的电影了.这种感觉很难讲清楚,如果一定要说出来,这是一种复杂的忧伤的感觉.毫无疑问,这部电影成功了,随着剧情的缓慢展开,我们我们的回忆像潮水般涌来.这个进程,伴着眼泪.为什么我们如此悲伤,是时间.不经意间,想起已经流失的岁月,和依旧握在手里的时光.只是隐忍着叹息.十七八岁的青春年华,已经陡然不见了.那时候的我们是一群不知天高地厚的孩子.表情无谓,内心坚守着梦想.纵使悲观过,刻意描写社会的荒凉.可心中的汹涌还是不可抵挡.我们做着我们认为对的事情,肆意挥洒属于自己的光辉岁月.我们幻想着未来美好的模样,从不担心会被现实遗忘.我们不屑于哼唱缅怀青春的歌谣,只因相信灿烂会一直登场.是多少年后,我们才知晓,这不过是对曾经的回望.抑或,是对青春的凭吊和感伤.电影里,可以触碰到肖大宝和王小帅在生存边缘的挣扎和彷徨.还有众多众多经历过同样时代,有着窘迫或者富足生活的人们.他们在看到这两个小人物曾经坚守的梦想绽放的同时,也想起了自己那个纯真年代里的坚持.似乎在时间的长河里,都被磨灭成了空白.想
• 乐趣的果实阅读理解现代文阅读练习（三）一 阅读下面短文,回答文后问题.乐趣的果实 ①生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花的品种一般多.②人人都有自己的乐趣.有的人把读书当做乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当做乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得老不自在；有的人把劳动当做乐趣；到了不能劳动的时候,还要坚持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡,当做最大的乐趣.至于那些更等而下之的“乐趣”,就不必去说它了.③乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映了人的世界观.④乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果、如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花来了；你从自己为之陶醉的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或环的结果,便是它的果实了.例如读书是一种乐趣,知识是它的果实；运动是一种乐趣,健康是它的果实； ……不同的乐趣,结不同的果实、结什么果实,完全是由种子乐趣的本身来决定的
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