1.第一节写鱼儿生前*、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?2.第四、五节诗的含义是：鱼化石失去了 ,

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第一节写鱼儿生前*、活泼、快乐的生活，这对后文有何作用？ 答：能使读者想象到亿万年前那个充满神秘的世界。 第四、五节诗的含义是： 答：鱼化石失去了言论的*，不得已才沉默；鱼化石失去了活动的*，不得已才静止不动，内心其实很痛苦！

1.第一节写鱼儿生前*、活泼、快乐的生活，这对后文有何作用？ 答：打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话
2.第四、五节诗的含义是：鱼化石失去了 呼吸 ,不得一才沉默；鱼化石失去了 声音 ，不得已才静止不动。其内心极为 悲伤 。

你问的问题能详细点吗？

1.第一节写鱼儿生前*、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?答：打开读者思维,使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话
2.第四、五节诗的含义是：鱼化石失去了 呼吸 ,不得一才沉默；鱼化石失去了 声音 ,不得已才静止不动.其内心极为 悲伤 .

打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。
寄托了对鱼儿和鱼化石的喜爱和赞美之情。