树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的词语.

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• 在括号里填上表示说话时的动作、神态、语气、的词语 树儿()对小鸟说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”
• 阅读短文：去年的树去年的树一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.　　日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.　　树对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”　　鸟儿说：“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌.请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了.　　春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.　　可是,树不见了,只剩下树根留在那里.　　“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根.　　树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”　　鸟儿向山谷里飞去.　　山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.鸟儿落在工厂的大门上.她问大门：“门先生,我的好朋友树在哪儿,”　　大门回答说：“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”　　鸟儿向村子飞去.　　在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩.鸟儿问女孩：“小姑娘,你知道火柴在那儿吗?”　　小
• 树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的树（ ）对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”填上动作、神态、语气的词语.
• 转述：树对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听”
• 在括号里填上表示说话时的动作、神态、语气、的词语 树儿()对小鸟说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”
• 转述：树对鸟儿说：“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听”
• 写两句有关”星”的古诗句．快些
• 长歌行的全诗给我给我.《长歌行》是触景生情之作,诗中“（ ）,（ ）”是千古名句,告诫世人要珍惜人生,不要虚度光阴.给我一句珍惜时间的名言!嘻嘻……