高中数学考试,怎么样才能避免粗心和计算错误?我的数学水平大概是160的卷子考147左右,可是最近连续几次考试,都出现莫名其妙的错误,比如明知道A=60°时带入余弦定理时COSA带成二分之根号三,这是在做到后面时犯得,前面我都很认真!还有最悲催的是,解答题第一题,分类讨论三个范围.a=2、a2,解得方程俩根为2和a,方程作为函数的解集包含于【1,4】在讨论x∈[a,2]时我都不知道自己怎么想的,下意识把2想成在1前面,直接写了不成立,然后就错了.我又不想画数轴,感觉浪费时间,大大小小的计算错误页常发生,基本不等式也解错了,本来最低147的分考了115,要不是我数英都不差,这次还真的在年级倒数了.我的水平是年级前10的应该,考了8次试,3次年级第一,最近连续的数学绊倒!好急啊!我该怎么做?
问题描述：
高中数学考试,怎么样才能避免粗心和计算错误?
我的数学水平大概是160的卷子考147左右,可是最近连续几次考试,都出现莫名其妙的错误,比如明知道A=60°时带入余弦定理时COSA带成二分之根号三,这是在做到后面时犯得,前面我都很认真!还有最悲催的是,解答题第一题,分类讨论三个范围.a=2、a2,解得方程俩根为2和a,方程作为函数的解集包含于【1,4】在讨论x∈[a,2]时我都不知道自己怎么想的,下意识把2想成在1前面,直接写了不成立,然后就错了.我又不想画数轴,感觉浪费时间,大大小小的计算错误页常发生,基本不等式也解错了,本来最低147的分考了115,要不是我数英都不差,这次还真的在年级倒数了.我的水平是年级前10的应该,考了8次试,3次年级第一,最近连续的数学绊倒!好急啊!我该怎么做?
答
数学只有掌握和没掌握,没有粗心这一说法.粗心了,就是知识点没掌握透彻,如果知识点掌握透了,下笔时就会注意到细节问题,也就不会有粗心.
中学数学学习的常见问题是“会而不对,对而不全,全而不美”,就是会做但不能做对,或者能做对一部分,但不能把所有分类都考虑了,或者能做全对,但是解法不够完美.
要解决“会而不对”,就要认真理解每一个知识点,掌握每一个概念的内容、符号表示,掌握每一个公式的推倒、适用范...
1.我每次时间充裕的时候 把那些容易错的、复杂的题的答案遮起来 重做. 2.中考、高考的数学题型不多,各种知识点的考题总是那么一些,数学还是要多做题来熟练.希望能对你有所启发,祝你学习进步,加油哦!